新起点二年级上册英语期末试卷.doc

清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授50年研究成果2010-2011学年第一学期二年级英语期末评价Class: Name: Scores: Listening一、 Listen and number.(听音标号) (2x10=20分)第一组 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）第二组 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 Listen and tick or x。（听音，判断正误x）(2x10=20分)1. 2. 3. 4. 5. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）6. 7. 8. 9. 10. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、 Listen and choose. (听音选择，将你所听到的图片打上) (2x10=20分)1.A. B. 2.A. B. 3.A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B. 8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 四、 Listen and tick. (听音在你听到的图片上打上) (2x10=20分)1. Who is he? He is my . 2. My mom is a . 3. What is he like? He is. 4. There is a in the park. 5. Where are you going?Im going to. 6. Have you been to the ? Yes, I have. 7. Merry Christmas. 8. Here is a for you. 9. Im going to Beijing by. 10. This is my.五、Listen to the letters and tick “”.（听音在你听到的字母打上）(2x10=20分)1. Ee Ff 2. Cc Bb 3. Mm Nn 4. Oo Pp 5. Hh Ll 6. Ii Qq 7. Dd Ss 8. Jj Kk 9. Rr Tt 10.Uu Vv清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供灵通英语第三单元一、将单词填齐全，填写缺少的字母toy t ck 玩具卡车toy j p 玩具吉普车toy d ger 玩具挖土机r b t 机器人h rt 心形sch l 学校cl ssr m 教室mu c r m 音乐教室g m 体育场d r 门d k 课桌ch r 椅子Ch ne e 语文E gl sh 英语M s c 音 乐A t 美术Cl k 钟表 S f 沙发t ll 高 f t 胖sh t 矮th n 瘦ho se 房子sch l 学校s ks 袜子二、连线题 1、Stand up 停止Bend your knees. 跳10次Touch your toes. 举起你的胳膊Raise your arms. 弯膝盖Jump 10 times. 碰触你的脚趾头Stop . .起立2、Get out of bed. 脱下你的帽子Take off your pajamas. 穿上你的夹克衫Put on your shirt. 穿上你的凉鞋Put on your jeans. 穿上你的衬衣Put on your sandals. 穿上你的牛仔裤Put on your cap. 带上你的帽子Put on your scarf. . 脱掉你的手套Take off your cap. 起床Take off your slippers. 脱下你的棉拖鞋Put on your jacket. 脱掉你的睡衣Take off your mittens 带上你的围巾三、回答问题1、They are tall.他们胖。（划线部分可以替换）Are they tall?他们胖么？. 是的，他们胖。 不，他们不胖。 2、How many pencils do you have?你有几只铅笔？ 我有一支铅笔。 我有两支铅笔。3、Please put on your . 请穿上你的牛仔裤 O.K.好的Please take off your .请脱掉你的手套 O.K.好的四、写单词1人称代词：第一人称代词： (我) ， （我们）第二人称代词： （你，你们） 第三人称代词： （她） ， （他） ， （它） ，（他们） 2系动词：五、将读音相同的单词归类1、mad发怒 bad坏 clock钟表 sack袋子 black黑色 pan平底锅 rat老鼠fat胖 dad爸爸 cat猫 fan电风扇 van货车-at -ad -an ck=c=k 2、hit撞击sit坐mitt棒球手套wig假发fig水滴dig挖pin别针in在.里面thin瘦hill小山pill药片-it/-itt-ig-inll=l 清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供谈谈小学美术教学小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力，下面就谈谈我的一些体会。 一、 造就生动活泼的课堂学习气氛。 小学美术教科书上，每一课都只有几张插图，其他的内容就比较少,所以我们上一堂课就需要很多的准备。在备课中,我力争以充实的内容来吸引学生，通过听听、说说、玩玩来培养学生的兴趣。二、 增加练习的趣味性。 这个学期,五年级的美术课有一部分有关“戏曲人物”方面的训练,我们南方的孩子,普遍对京剧感到陌生、遥远。在进行授课时,学生会对京剧人物的“老生”、“花旦”、“小生”等等角色觉得陌生而枯燥。我给他们讲了杨门穆桂英这位女将的故事,及时放了一段穆桂英挂帅的京剧影片给他们看，并把讲台变成舞台,学生们争先恐后地模仿着京剧英雄人物的动作,一个个表演得非常认真,积极性高涨。我当场示范了一幅“武生”的戏曲人物图，故意弄得比较幼稚，让他们也勇敢地进入了创造领域,达到了较为理想的教学效果。这样的课安排得当容易激起学生的学习热情，也使他们开阔了视野,激发起学生学习美术的兴趣,从而促进了小学美术的教学效果,提高了他们自觉的艺术创造力。清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供牛津小学英语4A知识梳理复习提纲一、词组：（本册书中出现的四会及三会词组） come in 进来TeachersDay 教师节 have a look看一看 which box 哪个盒子 over there 在那里 come here 来这里 excuse me 打扰一下 computer room 电脑房 TV room电视房 in English 用英语 very much 非常、十分 look at看着 tryon 试穿 a pair of 一双、一副 get up起床 have breakfast吃早饭 go to school 上学 have lunch 吃午饭 come home回家 go home 回家 watch TV 看电视 go to bed 睡觉 go to the cinema去看电影 by bus 乘公共汽车 Its time to 是的时候了 fromto 从.到 Sit down.坐下 Stand up. 起立 boys and girls孩子们 Shall we我们好吗？ be late迟到 soft drink 软饮料 in the afternoon 在下午 see you再见 in class在课上 good night 晚安 do the puzzle 拼拼图 a glass of 一杯 look happy看起来高兴look funny看起来有趣、滑稽 have supper吃晚饭 Good night！ 晚安 excuse me 请原谅，对不起 not at all不用谢 Thats all right.没关系good evening 晚上好 a glass of一杯 Ive got我有；我得到 牛津小学英语4B知识梳理 一、词组（本册书中出现的四会词组及少数重要的三会词组） in the tree在树上let me see 让我看一看 come down 下来all right 好的 climb trees爬树 the boy with big eyes长着大眼睛的男孩 late for 迟到in the car 在车里 how old几岁 look at看 old woman老妇女how many多少 in the red sweater穿着红色的毛衣 want to be想成为 would like想要 here you are给你some apples 一些苹果 with big eyes大眼睛的 how much多少钱 with a big nose 长着一个大鼻子 in your bag在你的书包里面 go to the theatre 去剧院 by bus 坐公共汽车 by taxi 打的 be free有空 go to the park 去公园 good idea好主意 on foot步行 an apple pie 一个苹果派 orange juice 橘子汁a cup of coffee 一杯咖啡 how much多少钱can not move 不能动 go and play basketball去打篮球 get up 起床see the doctor去看医生 watchTV看电视 in class 在班级里 big and bright大而明亮 music room音乐教室 on the piano 在钢琴上 lots of 许多 in the library 在图书馆go and see 去看看 a new T-shirt一件新T恤in the cupboard 在碗橱 on the table 在桌子上 in the fridge在冰箱里面 a pair of一双watch me看我 try again 再试试open day 接待日 二单词的复数形式 1 名词的复数 直接加S： applesdoctors forks 单词以X, S , ch, , 结尾的 :boxes, glasses watches 辅音+Y结尾的变y为i再加es : strawberries 元音+Y结尾的加s 词尾为f,fe,一般变为ves :knife-knives 一些特殊的形式：manmenfoot-feet childchildren 2 代词的复数 *指示代词 thisthese thatthose *人称代词Iwe youyou he, she, itthey *物主代词 myouryouryourhis, her, itstheir 附表格： 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 人称代词主格 I you he she it we you they 中文意思 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 形容词性物主代词 my your his her its our your their 中文意思 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 3be动词 am, isare 三、句型 本册主要出现的疑问词 who whichwhat how many how muchhow where 运用上面的疑问词对划线部分提问 1 That boy is my brother. 2 The girl with big eyes is Helen. 3 They are cooks. 4 There is a TV in the classroom. 5 Id like some orange juice. 6 I can see seven books on the desk. 7 Its twenty-five yuan. 8 I go to school by bus. 9 The milk is in the fridge牛津小学英语4A复习提纲1、代词： 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 人称代词 主格 I you he she it we you they 中文意思 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 形容词性物主代词 my your his her its our your their 中文意思 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 注：某人的物品，用*s 形式，如Helen s. 2、be 动词的三种形式及其搭配： be 动词包括：am 、is 、are *肯定式: 例：I am Helen. You are pretty. He is a boy. This is a book. We are in the classroom. *否定式: 在be动词后加not 例：I am not Helen. *一般疑问句: 把be动词移到句首，句末标点改为问号 Are you.?回答：Yes,I am./ No,Im not. Is he? 回答：Yes,he is./No,he isnt. Is she?回答： Yes,she is./No,she isnt. Is it?回答：Yes,it is./No,it isnt. Are they?回答：Yes,they are./No,they arent. Do you? 回答：Yes, I do./No, I dont. 4、特殊疑问句： 常见的疑问代词：what （什么） where（哪里）who（谁） whose（谁的）what time（什么时间） what colour（什么颜色） 例： Whats this? Where are you? Whose gloves are they? Whats the matter?Whats the time? 5、祈使句： 以动词开头的一种句式，表命令或请求，在表示请求时可在句首或句末加上please。其否定句是在动词前加上dont。 例：Read the new words,please./Please read the new words.(肯定句) Dont read the new words,please./Please dont read the new words.(否定句) 附：经常使用到的缩略形式： 1 把be动词（am, is, are）中的第一个元音字母变成 I am =Imyou are =youre he is =hes she is =shesit is =its we are =werethey are =theyre that is =thats what is =whats who is =whos where is = wheres where are =wherere 2 把not中的o变成 are not =arent is not =isnt清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供20052006 东山实验小学三六年级英语作业批改规范 英语教研组学生作业的批改是教学工作中一项十分重要的工作。这项工作最能了解学生对知识掌握的程度，有利于教师及时地调整教学。根据英语学科的自身的特点，体现学科特色，本着教师工作简洁高效，经本组全体成员的认真商量，对英语作业批改作如下规定：一抄写本1 每次作业都要写上第几单元，换行再写上作业题型，如抄单词，抄句型，抄课文等。（可用英语写题型）。抄单词把作业本平均分四份，沿着折痕抄单词。抄句型把作业本平均分二份，一行写2个句子。如果遇到特别长的句型，那么就抄1句。（教师自己视情况而定）抄课文按课文格式抄写。每次作业之间空2行。2 对作业的批改要一行一行批，不提倡一个大钩。对错误要圈出，并要求学生订正。为了统一，订正的题目写在等第后。教师对学生的作业要合理给出等第，如A,B,C,D. 为了更合理和提高学生作业的热情，教师可以批A , A, B, B, C, C, D, D以及good , very good 等赞扬的话语。二天天练1天天练的使用是根据任课教师的任教内容和任教进度自行决定每次作业的量和内容。教师要逐题，及时批改。对于错误也要指出。并要求学生再订正栏内进行订正。2对于三年级学生，由于三年级学生还不会抄题目，就要求学生在订正栏中写明第几题，再把正确的答案写上就可以了。3 一个单元结束，教师根据学生的完成情况打上等第，（同上）另外要求教师写上日期，用标准的英文书写。（缩写）例如：23rd May 1st July 5th March 2nd February 20068清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供长征小学2007学年度第二学期行事历表中心工作周次日期工作要点负责人2月份中心工作是“迎奥运,做好东道主”教育一2月18日/2月22日1、 开学礼：“迎奥运、当好东道主”的教育2、 全体教师会议：新学年的设想3、 “迎奥运象征性”长跑4、 交教案5、 订科组计划余少平余少平余少平梁智胜科组长二2月25日 /2月29日1、 课余兴趣班报名2、 区小学语、数、英教材分析3、 文明教室评比4、 英语“希望之星”网上考试班主任任课老师刘姬玲英语教师3月份中心工作是”孝感母亲”的教育三3月3日 /3月7日1、 各科组长参加区教研2、 班主任会议3、 六年级家长会议4、 学前班、1至5年级英语兴趣班开课5、 课余兴趣班开课6、 政治学习7、 “三八”节给妈妈做一张贺卡或写一封慰问信8、 “华杯赛”初赛报名教研组长梁智胜余少平外师学生相关老师余少平班主任孟丽君四3月10日 /3月14日1、 业务学习2、 四、五年级家长会3、 希望杯考试梁智胜班主任孟丽君五3月17日 /3月21日1、 业务学习2、 校会：健康、卫生、文明知多少3、 区小学教研活动4、 一、二、三年级家长会5、 第六届全国英语口语比赛报名6、 “华杯赛”领准考证及周六初赛教研组长梁智胜相关教师班主任英语教师孟丽君六3月24日/3月28日1、 文明教室评比2、 四、五、六年级青春期卫生教育3、 “同一个世界，同一个梦想”奥运知识手抄报比赛刘姬玲陈华莲、梁智胜郑筱阳4月份是“民族精神代代传”教育七3月31日 /4月3日1、 政治学习2、 “清明”扫墓活动3、 校会：革命传统教育4、 英语口语比赛刘姬玲郑筱阳刘姬玲英语教师八4月7日 /4月11日1、业务学习2、参加全国小学生英语竞赛初赛梁智胜梁丽萍九4月14日 /4月1