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留宾中学2011/2012学年度八年级生物第一次月考试题(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(共40分,每小题2分)12345678910111213141516171819201、鲫鱼在水中前进的动力主要来自 ( )A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动C、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动2、鲫鱼的鳃属于 ( )A、消化器官 B、呼吸器官 C、循环器官 D、运动器官3、鱼离不开水的主要原因是 ( )A、鱼离开了水就不能游泳 B、缺少水分会使鱼体表干燥C、鱼要不断喝进和吐出水 D、鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气4、水由鱼的口流入,由鳃孔流出,水中成分的变化是 ( )A、氧浓度上升,二氧化碳浓度下降 B、氧浓度上升,二氧化碳浓度上升C、氧浓度下降,二氧化碳浓度下降 D、氧浓度下降,二氧化碳浓度上升5、下列动物,不属于软体动物的是 ( )A、乌贼 B、扇贝 C、河蚌 D、海蜇6.探究鱼鳍在游泳中的作用时,若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是( )A、不能转向 B、失去平衡而侧翻 C、不能上浮 D、不能向前游泳7、科学探究需要进行实验和模拟实验,下列属于模拟实验的是()A、科学家在原始海洋条件下进行“原始生命的产生”实验B、“绿叶在光下制造有机物”的实验C、探究“测定种子的发芽率”实验D、调查某地植被状况的实验8、 下列动物中不属于两栖类的是 ( )A蟾蜍B. 蜥蜴C. 娃娃鱼D. 青蛙9. 10.留心观察你会发现大雨过后许多蚯蚓会钻出地面,这是因为( )A到地面取食 B土壤浸水后缺少空气,妨碍呼吸C蚯蚓体内水分过多 D蚯蚓雨后喜欢晒太阳10、家兔的消化系统与狼相比较,明显的区别是家兔 ( )A、有犬齿,盲肠发达 B、有犬齿、盲肠不发达C、无犬齿、盲肠发达 D、无犬齿、盲肠不发达11、为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该结构的是 ( )A、蚯蚓的刚毛 B、蛇的鳞 C、蝗虫的外骨骼 D、蜥蜴的西鳞12、下列不属于陆生动物一般特征的是 ( )A、一般有防止水分散失的结构 B、绝大多数用气管或肺呼吸C、用体壁呼吸 D、一般具有发达的感觉器官和神经系统13、下列不属于哺乳动物特征的是 ( )A、体表被毛 B、胎生、哺乳 C、用肺呼吸 D、体温不恒定14.下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征? ( )A.水中生活的无脊椎动物;B.腹部折贴在头胸部的下面;C.体表长有质地较硬的甲;D.用鳃呼吸。15、下列关于两栖动物的说法,正确的是 ( )A、既能在水中生活,又能在陆地上生活B、蛙在陆地上用肺呼吸,在水中用鳃呼吸C、幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。D、在水中和陆地生活都用肺呼吸16、动物界中种类和数量最多的动物是 ( )A、鱼类 B、昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物17.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏? ( )A.向水域中排放生活污水;B.向水域中排放各种工厂污染物;C.农田中农药和化肥随雨水流进水体;D.以上三项都是。18、鸟类区别于其他动物最明显的内部特征是 ( )A、用翅飞行 B、被覆羽毛 C、没有牙齿 D、趾端具爪19、在家鸽龙骨突的两侧生有非常发达的 ( )A、胸骨 B、肋骨 C、胸肌 D、脊柱20、下列关于恒温动物的叙述不正确的是 ( )A恒温动物比变温动物高等; B恒温动物减少对环境的依赖性; C再大幅度的温度变化也不会影响恒温动物的生存; D增强对环境的适应能力,扩大动物的分布范围。二、填空题(每空1分,共10分)1、陆地生活动物普遍具备发达的 和 能够对多变的环境及时做出反应。2、蚯蚓生活在 的土壤中,通过 和 的配合使身体蠕动。3、鱼类的主要特征可以概括为:生活在水中,体表常常覆盖着 ,用 呼吸,通过 的摆动和 的协调作用游泳。4、兔与人的分类地位很接近,同属哺乳动物。据此回答问题:5、家兔在陌生人走进时会迅速跑开,当饲养员走进时会主动凑上来,主要原 因是它有发达的 和遍布全身的 ,能灵活的感知外界环境的变化,进而支配发达的运动器官,快速地对刺激做出相应的反应。三、识图题(每空1分,共45分1、(3分)下图1是鱼鳃结构示意图,据图回答下列问题。 (2)鳃的主要部分是 ,其中密布毛细血管 (3)当水由口流进,经过时,溶解在水中的氧气就渗入中的 ;而血液中的 渗出,排入水中,随水从鳃盖后缘排出 图1 体外。2.(6分)下面是蚯蚓的外形图,区别蚯蚓的前端和后端,说明理由。(1)_理由_。(2)蚯蚓是由许多_组成,用手轻摸蚯蚓腹面有粗糙的_,其作用是_。在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持_。3、(10分)下图是家鸽体内的气囊分布示意图。 (1)填写下列标号的结构名称。 (2)家鸽的呼吸器官不仅有发达的 ,还有 .,分布在 之间,有的还突入到 里。 (3)鸟类消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。(4)从呼吸看,鸟类有 ,能进行 ,提高了气体交换的效率。4、(9分)左图是蝗虫外部形态图,请据图回答问题。 (1)它的身体分为 、 、 . (2)生活在绿草从中的蝗虫,它的体色通常是 色,这对蝗虫的生活意义是 。 (3)体表外骨骼的作用是 。 (4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的 。用_呼吸。5、(12分)下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿,请据图回答:给出图中各指示线所指结构的名称1 2 4 图是家兔的牙齿, 图是猫的牙齿,这样判断的理由是,家兔的牙齿只有 和 没有 。 适于切断植物纤维, 适于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有发达的 这些都是与 生活习性相适应的。6、(5分)为了探究鸟类适于飞行的奥秘,某同学收集了以下图片和资料,请分析回答:雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出,绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的1030;蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍。体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉8001000g肉。鸟的身体内有发达的气囊,这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。(1)根据图,概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征。_。(2)由图分析,与飞行生活相适应,鸟类肌肉的特点是_;家鸽的骨有的很薄,有的愈合,除上述特点外,与飞行生活相适应,骨的其它特点是: _。(3)分析资料和可知,鸟类消化系统适应飞行生活的特点是: _。(4)由可以推测出气囊在飞行中的作用_。四、实验探究(5分,每空1分)5、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验(如图2)。取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙两瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经
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