




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
洋梓中学兴趣小组活动方案一、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知精神。配合我校阳光体育运动的开展, 丰富学生在校的文化生活,注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长、爱好,提升学生的实践能力和综合素质,致力于学校内涵式发展,全面推进素质教育。二、实施原则:1、教育性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。2、自愿报名与学校选拔相结合的原则。在充分尊重学生自我选择权的同时,学校依学生报名情况和学生特长、发展方向确定小组人数。3、坚持安全第一的原则。加强活动中的纪律、安全教育。各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施,确保学生活动安全。三、参加范围:七、八年级学生、九(1)班学生四、兴趣小组:足球兴趣小组 篮球兴趣小组 乒乓球兴趣小组 经典朗读小组 戏曲小组五、组织领导及分工:组 长:王安斌 总负责 副组长: 熊卫朋 组织连 冰 主抓安全管理李 刚 后勤保障 成 员: 周华国 安全管理落实 唐海宏 具体实施 吴永芳 各班班主任六、开展活动时间:每周二、周四下午课外活动时间。七、具体工作:(一)足球兴趣小组 负责人:吴晓明实施目标:通过扎实有效的工作,结合阳光体育运动,以足球运动为载体,广泛开展校园足球运动,形成校园足球氛围,打造校园足球学校。具体安排:1、负责学生报名,根据报名情况组建足球兴趣小组。 根据上级文件精神,结合我校实际情况在七、八年级、及九(1)班学生中选取25人左右学生组建兴趣小组。2、训练安排,2月21日(周二)课外时间开始集中训练。2月14-2月20组建兴趣小组,负责人制定训练计划。 2月21日-3月21日球性练习,主要进行传球、停球、带球、颠球等练习,夯实学生基本功,传授足球文化、技能和相关知识。进行耐力训练,提升学生身体素质。 3月22日之后对抗练习,分组对抗练习,练习中讲授比赛的相关战术战略。 4月份培养学生射门意识,针对性的射门练习。3、训练保障。负责人制定详细训练计划与时间安排,并严格执行计划,无特殊情况下,必须保障训练时间,按时带队训练,保障训练效果,激发学生参与足球训练的热情,注重训练中的安全。 4、市教育局组织的雄风杯比赛中,力争取得前8名。(二)篮球兴趣小组负责人:孙光勤实施目标:发挥篮球运动实用价值,通过各种简化的比赛形式,培养学生对篮球的兴趣。在运动实践中学会篮球基本技术。充分利用篮球活动运动负荷大,对抗性,竞争性强的特点锻炼身体,促进身心健康,学会与同伴合作,并能运用篮球运动丰富课余生活。具体安排:1、负责学生报名,根据报名情况组建篮球兴趣小组。根据上级文件精神,结合我校实际情况在七、八年级学生中选取15人左右学生组建兴趣小组。2、训练安排2月15-2月20组建兴趣小组,负责人制定训练计划。2月21-3月31基本功、力量、弹跳训练(1)拍球、运球、传接球练习。(2)速度、力量、耐力、柔韧性练习。4月15月15(1) 投篮练习(2) 传、接、投篮意识练习5月16以后对抗练习(1)4对4对抗练习。(2)传、接球意识练习。在比赛中随时准备接同伴的传球或球及时传给有机会的同伴。(3)简单战术对抗练习 3、积极准备,参加市教育局组织篮球比赛,力争获得前8名。(三)乒乓球兴趣小组负责人:郭德富实施目标:通过组织系统的训练,进一步提高队员的专项身体素质和技战术水平,提高队员心理适应能力和乒乓球队的综合竞技能力。在专项训练上,加强学生打乒乓球的基本动作指导,随时纠正学生的握拍方法。加深训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中结合,培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,加强学生的身体素质训练,提高我校在市中学生乒乓球的竞赛水平,在比赛中争取获得较好的名次。具体安排:1、在2月20日之前组建好8人(男女各四人)兴趣小组,并制定乒乓球训练计划,于2月21日开始训练,每周两次。2、2月21-3月15,熟悉乒乓球性,掌握正确握拍姿势和基本发球方法练习。3、3月15至4月31,掌握乒乓球的比赛规则,基本打法和脚步移动训练。4、5月份以后,巩固和提高。熟练掌握各种击球动作要领。5、比赛目标,个人单打和团体均取得名次。(四)经典朗读兴趣小组负责人:郭 艳 尹先美实施目标:通过诵读,了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。具体安排: 1、每天早读(第一节课前)安排5到8钟进行诵读; 2、中午安排一定的阅读课外书籍的时间,一般不少于20分钟。 3、每周利用周二、周四课外活动的时间进行赏析,并结合语文学科教学时间进行评点、练习。 4、利用语文课前3分钟诵读古诗。 5、充分发挥师生能动性, 开展国学经典诵读实践活动。组织开展诵读比赛、知识竞赛,写经典、悟经典、演经典等活动和比赛,有针对性地组织开展主题实践活动。 (五)戏曲兴趣小组负责人:曾 容实施目标:面向全体学生,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,遵循由易到难到精的目标。力争在市教育局“戏曲进校园”活动中得到好评。具体做法:1、聘请校外辅导员对培训教室和学生进行辅导。2、把戏曲引进音乐课堂,提高学生视唱、记谱、节奏和演唱的能力。3、选择确定学习内容,结合学生特点确定演奏曲目。4、保证练习时间,充分利用好每周二节课时间,无特殊情况,不得取消练习。 七、活动开展要求:1、各兴趣小组积极训练,教务处对每次活动督导检查。2、学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。3、科学实施,注重实效。每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排,活动内容必须严格按计划实施,做好相关记录。4、负责人要全身心投入到活动中,组织管理好参加活动的学生,并负责考勤,以确保学生的参训率。八、安全管理1、兴趣小组负责人为安全第一责任
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 通信接入设备装调工技能巩固考核试卷及答案
- 炼钢工标准化作业考核试卷及答案
- 6.5拼图大挑战(教案)-2024-2025学年一年级下册数学北师大版
- 驾驶员个人数据保护与公司商业机密保密合同
- 染化料配制操作工效率提升考核试卷及答案
- 农产品购销员作业指导书
- 职工跨区域调动劳动关系转移及住房保障合同
- 铁合金电极糊工技能巩固考核试卷及答案
- 遗赠抚养合同范本:特殊病患遗产继承与护理协议
- 2025年冲浪浴缸行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 购置体育器材申请书模板
- 已充氧的医用氧气瓶产品供应链分析
- 新版加油站全员安全生产责任制
- 数字人课程设计培训
- DB11T 1482-2017 城市轨道交通综合救援应用技术规范
- GB/T 44669-2024残疾人服务机构服务规范
- 水质-氯化物的测定验证报告
- 多年生牧草加气地下滴灌技术规程
- DB11∕T 1807-2020 实验动物 环境条件
- 开学第一课课件七年级英语上册
- 《第1节 细胞是生命活动的基本单位》教学设计和导学案
评论
0/150
提交评论