九年级化学第五单元检测题.doc

九年级化学第五单元检测题（二）一、选择题：1下列化学反应属于复分解反应的是（ ）A.aOH+HCl=aCl+H2O B. CaO+H2O= Ca(OH)2通电C.g+2HCl=gCl2+H2 D. 2H2O 2H2+ O2 2如图所示，在天平两端分别放有等质量的浓盐酸和浓硫酸的烧杯，一段时间后天平的指针（ ）A.偏左 B.偏右C.不变 D.无法判断3下列说法中不正确的是（ ）A.浓硫酸溶解于水时剧烈放热B.皮肤上不慎沾上浓硫酸，应先用水洗再用氢氧化钠溶液处理C.稀硫酸可用来除去混在氢气中的水蒸气D.稀硫酸可用来除去金属制品表面的锈斑4下列物质中能和盐酸反应生成无色气体的是（ ）A.Fe B.Fe2O3 C.CuO D.AgNO35长期放置在空气中的石灰水，瓶壁上有一层白色固体，该固体是（ ）A.氧化钙 B.氢氧化钙 C.碳酸钙 D.碳酸氢钙6杨树是宿迁市大力推广的经济树种，人们常在树干下部涂上一层石灰浆，其作用是（ ）A.美观 B.标记 C.杀菌 D.以上都不对7在稀盐酸中分别加入下列物质，溶液的pH几乎不变的是（ ）A. AgNO3 B. NaOH C. Zn D. Fe2O38下列各组物质的名称、俗称、化学式（或主要成分）三者不能表示同种物质的是（ ）A.氢氯酸 盐酸 HCl B.氯化钠 食盐 NaClC.氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2 D.氢氧化钠 烧碱 NaOH9下列物质既能与盐酸反应，又能与稀硫酸反应，同时无沉淀、无气体生成，且溶液无色的是（ ）A. Na2CO3 B. BaCl2 C. MgO D. CuO10用如图装置做趣味实验：在用胶塞塞紧的烧瓶里充满某种气体（X），烧瓶内导管的一端事先已绑好了一个气球。拔开胶塞，迅速倒入另一种溶液（Y），再立即塞紧胶塞，振荡，此时可以看到气球逐渐膨胀的是（ ）XYA氯化氢澄清石灰水B氧气氯化钾溶液C二氧化碳氢氧化钠溶液D氢气硫酸锌溶液11下列各组内的离子，在溶液中不能大量共存的是（ ）AH+、SO42-、Ba2+、NO3- BCa2+、H+、NO3-、Cl-CMg2+、K+、NO3-、Cl- DK+、Na+、Mg2+、SO42-12下列气体中，既能用浓硫酸来干燥，又能用固体氢氧化钠来干燥的是（ ）A.CO2 B.CO C.HCl D.NH313能将硫酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水一次性区分开的试剂是（ ）A.酚酞试液 B.镁条 C.紫色石蕊试液 D.碳酸钠14镁在氧气中燃烧生成氧化镁，这个反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比是（）A24:32:56 B24:32:40 C48:32:80 D18:32:64二、填空题：15铁锈的主要成分是（填化学式），将生锈的铁钉投入过量的稀盐酸中，首先看到的现象是，反应的化学方程式，过一会儿，又看到，反应的化学方程式。16某保健食品的外包装标签上的部分内容如下主要原料：碳酸钙食用方法：每日1次，每次1片，嚼食。（1）该保健食品的主要功能是 。（2）服用后，该保健食品中的碳酸钙与胃液中的盐酸发生反应，此反应的化学方程式是 。（3）食用方法中嚼食的作用是 。17现有H+、NO3-、OH-、Fe3+四种离子，请写出它们可能组成的酸、碱、盐的化学式：酸 、碱 、盐 。18（1）某同学用滤纸折成一只纸蝴蝶，并在上面喷洒了试剂A，挂在铁架台上。另取一只盛有溶液B的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图）。过一会儿，纸蝴蝶的颜色变成红色。请你从下面提供的试剂中找出A、B可能的组合（填序号） 。石蕊试液 酚酞试液 浓盐酸 浓硫酸氢氧化钠溶液 浓氨水（2）只用下列试剂中的一种进行实验，就能确定B的成分，则该试剂可能是（填序号） 。Na2CO3溶液 BaCl2溶液 铁钉 NaCl溶液19如图所示，在锥形瓶中盛装的是固体物质，通过分液漏斗加入无色的液体后，能使气球鼓起来。按要求各写出一例反应的化学方程式：（1）分解反应 。（2）置换反应 。（3）复分解反应 。20检查氢气中是否混有二氧化碳气体通常选用氢氧化钙溶液而不选用氢氧化钠溶液的理由是 。现有等质量的饱和NaOH溶液和氢氧化钙溶液，要除去氢气中混有较多的二氧化碳气体，通常选用前者而不选用后者，其理由是 。21某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒的小纸袋，上面写着“干燥剂（主要成分为生石灰）”“请勿食用”等字样。回答下列问题：（1）生石灰可做干燥剂的理由是 （用化学方程式表示）（2）“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有 。22如图所示，把胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤入装有二氧化碳气体的集气瓶，振荡，观察到气球会 ，其原因是（用化学方程式表示） 。三、实验题：23用如图所示的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥，（图中的a、b均为活栓，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活栓均已关闭，仪器的固定装置已省略。）请选择最适宜的试剂，完成上述实验。可供选择的试剂有：浓硫酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液。（1）甲装置瓶中盛放的试剂是 ，分液漏斗中盛放的试剂是 ；乙装置瓶中盛放的试剂是 。（2）打开活栓a时，首先分离出的气体是 ；要得到另一种气体，正确的操作是 。24现有两瓶失去标签的无色溶液分别是稀硫酸和澄清石灰水，请你对这两种溶液进行鉴别。（1）鉴别它们的三种不同方法是（只写试剂名称） 、 、 。（2）简述其中一种鉴别方法（包括步骤、现象、结论） 。25.小刚在探究氢氧化钠溶液的性质实验后，忘记了盖试剂瓶瓶塞。（1）一周后，发现药品变质，我们可以用实验的方法验证药品是否变质；请你完成实验方案的设计，并填写实验报告：实验步骤实验现象实验结论1.取样2ml于试管中2.滴加 （2）他想除去该氢氧化钠溶液中的杂质，应该先滴加适量的 （填化学式）溶液，静置后再通过 （操作名称），即可达到实验目的。四、计算题：26.6.2g磷在氧气中完全燃烧可生成多少克五氧化二磷？27.50g CaCO3 与足量的稀盐酸完全反应，理论上可制得CO2 多少克？28.下面是某同学做的根据化学放声式的计算题，指出他的错误题目：计算36g水完全分解生成氢气的质量。解：设可制得氢气的质量为XgH2O=H2+O218 236 Xg18/2=36/Xg X=（362）/18=4g 29.配制400g20%的硫酸溶液，需98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸多少毫升？需要水多少毫升？如何配制？答案：一、1A 2B 3BC 4A 5C 6C 7A 8C 9.C 10.AC 11.A 12.B 13.C 14.C二、15Fe2O3 铁钉上锈逐渐减少，溶液由无色变为黄色 Fe2O3+6HCl= 2Fe Cl3+ 3H2O 铁钉表面冒气泡，溶液颜色由棕黄色变为浅绿色 Fe +HCl= Fe Cl2+H216（1）补钙 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(3)增大反应物的接触面积，促进钙的吸收。17 HNO3 Fe(OH)3 Fe(NO3)318（1）和或和 （2）或MnO219（1）2H2O2 2H2O+O2 （2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(3)CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO220 NaOH和Ca(OH)2 反应时无明显的现象；不适合检查Ca(OH)2 是微溶于水的物质，溶液中溶质的含量少，不能吸收大量的二氧化碳。21（1）CaO+H2O= Ca(OH)2 （2）腐蚀作用22膨胀（变大，变鼓，胀起来） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O23（1）氢氧化钠溶液 稀盐酸（或稀硫酸） 浓硫酸（2）CO 关闭活栓a，打开活栓b24（1）二氧化碳 锌 紫色石蕊试液（其他合理答案均可）（2）取两支试管，分别加入不同的两种无色试液，然后分别通入二氧化碳气体，若溶液变浑浊的则证明原溶液为石灰水，另一溶液为硫酸（任意一种即可）25（1）盐酸（或硫酸等） 冒气泡 氢氧化钠已变质成碳酸钠 （2）Ca(OH)2 过滤26解：设可生成五氧化二磷的质量为X。点燃4P+5O2 2P2O5431 2（312+165）6.2g X124/284=6.2g/XX=（2846.2g）/124=14.2g答：可生成五氧化二磷14.2g。27 解：（1）设未知量：设理论上可制得CO2的质量为X。（2）写出化学方程式：CaCO3+2H2O=CaCl2+ CO2+H2O（3）找出已知量和 100 44 未知量的关系 50g X（4）列比例式求解：100/44=50g/XX=（50g44）/100=22g（5）简写出答案：答：理论上可制得CO222g。（6）回顾检查：方程式是否正确 已知量和未知量之间的关系是否正确 单位是否正确 数值大小是否合理 有效数字是否正确28未知量的设法错误，应为可制得氢气的质量为X化学方程式配平：应为：2H2O=（通电）2H2+O2关系式中单位错了：应为：3