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四年级语文上册(一)一、积累运用(28分 )1、看拼音,写词语(10分) fn no chng go cu w y sh zhng f s zo zho xi du wu chn li l sh2、用“”选择正确的读音、字形、含义。(8分) 埋(mn mi)怨 嫉(j j)妒 水獭(li t ) 高(粱 梁) 临(摩 摹) (消 销)毁 屈(弯曲 屈服)指 水泄(排泄 宣泄)不通3、选择合适的词语填在括号里。(4分)震惊 轰动(1)那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常( )。(2)徐悲鸿的油画在巴黎展出时( )了整个画界。持续 继续(1)虎门销烟整整( )了23天。(1)他休息了片刻,又( )思考起来。4、选择恰当的关联词填空。(3分)因为所以 如果就 虽然但是(1)( )没有老师的教导,我的作文( )不会有那么大的进步。(2)( )奶奶那么大的年纪,( )她还整天忙个不停。(3)( )松松注意了学习的方法,( )学习成绩提高很快。5、按要求写句子。(3分)(1)北风吹来,地面上的害虫都被冻死了。 改成“把”字句: 。(2)在原句上修改病句我们班的语文成绩是全年级最好的班级。(3)把句子改成拟人句。秋天到了,苹果成熟了。 。二、按要求填空(10分)1、 “但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月。”相对应的诗句是_,_。2、峨眉山月歌是唐代诗人_的作品,峨眉山在我国的_省。诗中表达了作者_的感情。3、望洞庭是_代诗人刘禹锡的作品。全诗通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了_的美景。4、人生自古谁无死,_ 。5、解落_ ,能开_ 。三、请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。四、阅读应用。(27分)(一)(9分)笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编(bin pin)织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露(l l)轻轻地撒像茁(zho zhu)壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁(jng jn)地哀心祝愿:老师,您好!1.画去括号内不正确的读音。(2分)2.圈出这段话中的错别字,把正确的写在下面的横线上。(2分)_3.“春蚕”这里指_, “鲜花”这里指_。(2分)4.“教师节”到了,请你用上“每当就”,对老师说一段话。(3分)_ _(二)(18分) _有一年疾病(流留)行,华(hu hu)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴(极急)了,从此便不分昼夜、如饥似(s sh)渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候,师傅突然(坐座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。(2分)2划去括号内不正确读音和字词。(5分)3从文中找出下列词的近义词。(3分)责备( )羞愧( )餐风饮露( )4华佗为什么立志学医?在短文中用“ _ ”划出有关句子。(2分)5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“”。(2分)6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2分)7读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。(2分
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