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Unit3OurHobbies SectionC Topic1What syourhobby Talkaboutyourhobbiesinthepastaccordingtothepicturesandtheexample Example Iusedtowalkapetdog butIdidn tusetoplaysports Practice Warmup walkapetdog flyakite climbmountains swim listentomusic playchess collectstamps waterflowers 2 Lookatthepictures Thenfollowtheexampletoaskandanswerinpairs Lookandsay inspring insummer inwinter infall Example A WhatdoKangkangandMichaeloftendoinspring B Theyoftenflykites A Whatdidtheyusetodoinspring B Theyusedtogotraveling Doyouknowwhatkindofbookitis Ascrapbook Let slearnhowtomakeascrapbook 剪贴簿 Watchtheflashof1a thenfindouttheanswer What sthebesttitleofthepassage ScrapbookingTheHistoryofScrapbookingWhatisaScrapbook HowtoMakeaScrapbook 视频1a P59 Thetitleshouldsummarizethemainideaofapassage Itcanhelpyoupredictwhatapassageisabout Step1 设疑自探 watchtheflashandtrytoraisesomequestions 预设 Read1acarefullyandtrytoanswerfollowingquestions 1 Whatmaypeoplecollectinscrapbookstoday 2 Howtomakeascrapbook theworld smoststupidideaspicturesoftheworld smostuglydogsstoriesaboutbadweather youshoulddecidewhatyouwanttocollect youwillneedabookwithbackgroundpaper scissorsandglue 1 Pleasereadthetextcarefullyandchecktheanswersingroups要求 1 小组长认真负责 确保人人参与 2 激情投入 体验合作学习的快乐 3 时间5分钟 Step2 解疑合探 Step3 质疑再探 Doyouhaveanyotherquestions Keypoints Itiseasytogetstarted 很容易着手 做剪贴簿 getstarted开始Itis adj forsb todosth 对于 来说 做某事是 Eg 对于我们来说 学一门外语是很重要的 It simportant aforeignlanguage 2 startwith以 开始Eg 我们的晚会以一首歌来开始 Ourpartystartedwithasong forustolearn 3 Youneedthescissorstocutoutthepicturesorstories cutout剪下 裁剪needsth todosth 需要某东西做某事eg 天太冷了 孩子们需要厚衣服来保暖 It stoocold Thechildren clothes warm 他们需要一辆汽车去上班 They towork 4 sharesth withsb 与某人分享某东西 needthick tokeep needacartogo 你需要一把剪刀来剪下图片或故事 BobandIaregoodfriends andwe interestswitheachother A likeB hateC shareD with2 I playsports butnowIlikeit A amnotusedtoB wasn tusedtoC didn tusetoD don tuseto3 Whenpeoplearesick hobbiescanhelpthemget A goodB niceC bestD well Exercises Step4 运用拓展 Doyouwanttorememberthehappyhoursthatyouspendwithyourclassmatesatschool Let smakeascrapbookaboutourhappytime 3 Workingroupsanddiscusshowtomakeaclassbook Thenwriteapassageaboutyourideas Thefollowingtableand1amayhelpyou Reporting Youcanreportlikethis Manystudentslikemakingaclassbookwhentheyfinishtheirschool Theycallitafriendshipbook Theykeeptheirclassblog theschoollife lovelyfriendsandotherthingstheywanttoremember Itiseasytogetstarted First youshoulddecidewhatyouwanttokeep Second collecttheinformationyouneed Third putitinorder It llbealotoffuntomakeaclassbook Itwillhelpyourememberyourschoollifeandkeepthefriendship summary Iknowsomephrase startwithneed
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