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文档简介

美与丑的看台#8226;一滴眼泪换一滴水学案 美与丑的看台 一滴眼泪换一滴水学案 【学习目标】 1、感受爱斯梅拉达的人性美，分析伽西莫多眼泪的丰富内涵。 2、能够认识人性这一永恒的话题，作出自己对人性美丑的理解。 3、学习多角度对比表现人物性格和主题的方法。 【自主学习】 （一） 整体感知，把握情节。 1、巴黎圣母院故事梗概；（课本31页注释） 2、一滴眼泪换一滴水主要情节。 （二）段落美读，揣摩语言。 请2、3个学生朗诵他们喜欢或感触较深的段落。 【合作探究】 （一）环境 1、课文第三段对刑台的描述有什么作用？2、刑场是严肃的，神圣的。但是，我们在伽西莫多受刑的地方，听到了刺耳的笑声，看见了动人的微笑。你能从课文中找出来吗？这些“笑”的内涵相同吗？ （二）人物 1、爱斯梅拉达被伽西莫多劫持过，为什么在伽西莫多遭受笞刑，被打得死去活来的时候，她还会给伽西莫多喂水？是说爱斯梅拉达真的很善良，还是表明她想在众人面前表现一下自己？伽西莫多喝过水，想要亲吻“那帮助了他的美丽的小手”，爱斯梅拉达为什么“惊恐地把手缩回去了”？ 追问：在喝爱斯梅拉达喂给他的水之前，为什么要滚出一大颗眼泪，这是什么样的眼泪？伽西莫多的眼泪仅仅只有对爱斯梅拉达的感激这一层含义吗？ （三）情节 伽西莫多在受刑的时候，人们“诅咒他，嘲笑他，向他叫骂，向他投石子”；而在爱斯梅拉达给他喂水的时候，人们又拍手叫好。作者这样写的目的是什么？【当堂检测】“对比”是本文乃至是整部巴黎圣母院表现人物性格和主题的手法。你们还能从文中找到其他的对比吗？【课堂小结】 美与丑的分辨是一个很困难的过程，不能为表面的假象所迷惑。小小的刑台，既是对伽西莫多肉体的惩罚，又是对中世纪人们灵魂的拷问。小小看台，大千世界，人性的复杂、善恶、美丑展现无遗。和同学们一起欣赏名著是我的幸运，与同学们共同探讨人生是我的幸福，愿我们每个人都能在人生美丑的看台上，尽显自身的精彩 【布置作业】 汪曾祺说：“我写的是美，是健康的人性。”联系生活实际，谈谈你对“健康
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