青岛版六年级(上)分数乘整数.ppt

山东省齐河县仁里集镇实验小学 青岛版 义务教育教科书 六年级上册 一小手艺展示分数乘法信息窗1分数乘整数仁里集镇实验小学王德路 山东省齐河县仁里集镇实验小学 一 说教材 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说教材 相关链接 倒数的意义 求一个数的倒数 信息窗1 飘逸的风筝 分数乘整数 分数乘分数 倒数的意义 求一数的倒数 多种运算方法的使用 约分 分数乘整数 求一数的几分之几是多少 连续求一数的几分之几是多少 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说教材 教材地位 已学相关内容1 整数乘法2 分数的意义和基本性质3 分数加减法4 约分 本单元主要内容分数乘整数分数乘分数解决简单的实际问题 后续相关内容分数除法及应用分数的混合运算解决简单的实际问题 说教材 山东省齐河县仁里集镇实验小学 山东省齐河县仁里集镇实验小学 二 说学情 学生已经掌握了整数乘法的意义和计算方法 对于分数有一定的理解 应依据知识的迁移和知识的转化思想 让学生通过探究 把新知识转化为已经学过的旧知识 理解并掌握分数乘整数的意义和计算法则 六年级的学生思维已经向抽象思维发展 能够在实际情境中体验和理解数学的理念 但是透过事物表象揭示事物本质的能力还需要进一步提高 说学情 山东省齐河县仁里集镇实验小学 山东省齐河县仁里集镇实验小学 三 说目标 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说目标 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说目标 情感态度 教学重点 教学难点 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说目标 让学生理解分数乘整数的算理 掌握分数乘整数的计算方法 引导学生探究分数乘整数的计算方法以及算法的简便 山东省齐河县仁里集镇实验小学 四 说模式 单元导入 明确目标 自学指导 探究新知 巩固练习 内化新知 课堂小结 当堂达标 说模式 山东省齐河县仁里集镇实验小学 和谐五环节教学模式单元导入 明确目标 自学指导 合作探究 大组汇报 教师点拨 巩固练习 拓展提高 课堂小结 单元回归 本节数学新授课模式 教学策略 三实 一及时 三真 小组合作 当堂达标 说模式 山东省齐河县仁里集镇实验小学 山东省齐河县仁里集镇实验小学 五 说方法 和谐教学法 整体建构思想 单元导入 目标教学理念 明确目标 分层落实目标 回扣目标 课堂达标 做到堂堂清 人人清 说方法 山东省齐河县仁里集镇实验小学 山东省齐河县仁里集镇实验小学 六 说设计 时间预设 单元导入 明确目标 5 自学指导 探究新知 15 巩固练习 内化新知 10 课堂小结 当堂达标 10 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 分数乘分数 倒数的意义 求一数的倒数 多种运算方法的使用 约分 分数乘整数 求一数的几分之几是多少 连续求一数的几分之几是多少 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 单元导入 明确目标 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 情感态度 单元导入 明确目标 复习铺垫 调动学生知识储备同分母分数加减法同分母分数加减法的法则 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 自学辅导 探求新知 出示情境图 引出实际问题 说设计 山东省齐河县仁里集镇实验小学 自学辅导 探求新知 引导学生自主列式 比较乘法和加法算式 进一步理解意义 在独立思考的基础上 合作交流 尝试解答 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 自学辅导 探求新知 学生自主探究 6的计算方法 并汇报自己的想法和算法 最后小组总结出分数乘整数的计算法则 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 让学生在解决问题的过程中 有些同学能够自觉运用简便算法 并其他同学通过尝试对比 总结出分数乘整数的简便计算方法 突破教学难点 巩固练习 内化新知 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 让学生自己做 肯定会出现 先计算再约分 和 先约分再计算 两种方法 这时就要引导学生进行比较 比较这个算式的两种计算过程 你发现它们有什么相同的地方 有什么不同的地方 引导学生感受约分的简便性 使计算简单化 说设计 巩固练习 内化新知 山东省齐河县仁里集镇实验小学 巩固练习 课本第3 4页自主练习1 5题 先约分再计算 计算简便 分数乘分数 倒数的意义 求一数的倒数 多种运算方法的使用 约分 分数乘整数 求一数的几分之几是多少 连续求一数的几分之几是多少 山东省齐河县仁里集镇实验小学 说设计 课堂小结 当堂达标 说设计 山东省齐河县仁里集镇实验小学 课堂小结 当堂达标 学生独立完成 出示答案 同桌互批 小组记分 当堂反馈 出示答案 同桌互批 学生独立完成 小组记分 当堂反馈 合上课本 合上导学案 独立完成 正正规规考 考完后要马上判卷 或互换 或组长代批 1 采用0 1 0 4的 郎式加分法 通过得分了解学生的掌握情况 2 试卷情况要马上反馈 不要等到下一节课 如果出现共性问题 老师要拿出解决方案 个别学生的问题在课后要做好补差 这一过程体现了 三实 中的 检测实 力求达到人人清 堂堂清 山东省齐河县仁里集镇实验小学 山东省齐河县仁里集镇实验小学 七 说板书 分数乘整数意义 求几个相同加数和的简便运算 运算法则 分数和整数相乘 一般用分数的分子和整数