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第六章物质的物理属性 密度知识的应用 第一课时 教学目标 学会测量一些不规则的固体的密度学会测量液体的密度 情景引入 仔细观察你文具盒里的钢笔套 尺子 小剪刀等物品 它们是用什么材料做成的呢 怎样进行鉴别呢 为什么常依据物质的密度来鉴别物质 密度是物质的一种属性 测量物体的密度原理 器材 天平 量筒 认识量筒和量杯 用量筒或量杯可以测量液体和形状不规则的固体的体积 量筒粗细相同 刻度均匀 量杯上粗下细刻度上密下疏 量程分度值 0 100ml 1ml 测量前 观察量筒的量程和分度值 单位 毫升 ml 1ml 1cm31l 1000ml 凹面的底部 凸面的顶部 齐平 齐平 水银 水 量筒的使用 金属块的体积 金属块放入前水的体积 金属块和水的总体积 思考 如何用量筒测金属块的体积 想一想 量筒内为什么要放适量的水 什么是 适量 既能淹没金属块 放入金属块后 液面又不能超过量程 这种方法叫排水法测体积 问题 如何测金属螺母的密度 重点 1 用调好的天平测出金属螺母的质量m 2 在量筒内倒入适量的水 测出水的体积V1 3 将金属螺母放入量筒中 测出水和金属螺母的体积V2 实验步骤 4 金属螺母的密度 问题 如何测金属螺母的密度 实验表格 书13页 思考 若先测金属螺母的体积 再测质量 对测量结果有影响吗 为什么 因为金属块上沾有水 使质量偏大 密度偏大 思考 如果在密度表中找不到一种与所测得的密度完全相同的数值 那么出现这种情况的原因可能是什么 1实验存在误差 3所测的密度值在密度表根本没有 2也可能被测物体的成分比较复杂 实验器材 问题 如何测盐水的密度 天平 量筒 盐水 杯 1 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 2 将一部分盐水倒入量筒中 读出量筒中盐水的体积V 3 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 V m1 m2 4 盐水密度表达式 这节课你学到了什么 2如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法 该量筒中液体的体积为 mL 该物体的体积为 1 小明用量筒测量盐水的体积 下列操作中错误的是 A 使用时应先看清量程和分度值B 量筒必须放在水平桌面上C 记录盐水的体积要有数值和单位D 读数时 手举起量筒 视线与凹形液面最低处相平 3实验 测量某种食用油的密度 1 把天平放在水平桌面上 然后调节天平平横 2 进行下列实验操作 A 用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1 B 将待测食用油倒入烧杯中 用天平测出烧杯和食用油的总质量m2 C 将烧杯中食用油的一部分倒入量筒 测出这部分食用油的体积V 以上操作
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