主题拓展：从实验室到工厂——化工过程开发.ppt

化工流程题 化学备课组 刘仙 1 从试题提供的新信息中 准确地提取实质性内容 并与已有知识块整合 重组为新知识块的能力 2 将实际问题分解 通过运用相关知识 采用分析 综合的方法 解决简单化学问题的能力 3 将分析和解决问题的过程及成果 用正确的化学术语及文字 图表 模型 图形等表达 并做出解释的能力 1 高考分值必考 14 15分 偏难 2 内容特点 1 新信息 新技术 新方法 新物质 新反应 2 5 6个流程 图 表格 7 8空 3 各个问题之间相对独立 无前后逻辑连带关系 4 易得分 4 6分 考试目标分数 12 14分 答题情况 14分 8人10 13分 32人9分以下 8人 1 信息处理不当 流程 题目 答题情况 2 教材知识未能迁移应用 答题情况 3 文字表述不规范 答题情况 4 出其不意 化学用语 物质命名 2分 物质的分离和提纯 2分 信息方程式的书写 2分 电解原理 6分 绿色化学思想 2分 27 14分 KIO3是一种重要的无机化合物 可作为食盐中的补碘剂 回答下列问题 1 KIO3的化学名称是 碘酸钾 联想氯酸钾 KClO3 KH IO3 2 2 利用 KClO3氧化法 制备KIO3工艺流程如下图所示 酸化反应 所得产物有KH IO3 2 Cl2和KCl 逐Cl2 采用的方法是 滤液 中的溶质主要是 调pH 中发生反应的化学方程式为 加热 KCl KH IO3 2 KOH 2KIO3 H2O KOH 或HIO3 KOH KIO3 H2O KH IO3 2 KH IO3 2 逐Cl2 3 KIO3也可采用 电解法 制备 装置如图所示 写出电解时阴极的电极反应式 电解过程中通过阳离子交换膜的离子主要为 其迁移方向是 与 电解法 相比 KClO3氧化法 的主要不足之处有 写出一点 2H2O 2e 2OH H2 K a到b 绿色化学意识实验安全意识成本意识效率意识 原子利用率 绿色化学意识 碘酸钾 加热 KCl KH IO3 2 KOH 2KIO3 H2O 2H2O 2e 2OH H2 K 产生了Cl2 易污染环境或工艺流程步骤复杂等 阳极流向阴极 或HIO3 KOH KIO3 H2O 1分 1分 化工流程图特点 KH IO3 2 粉碎 研磨 雾化 将块状或者颗粒状的原料磨成粉末或将液体分散成微小液滴 目的是增大反应物接触面积 以加快反应速率或使反应更充分 提高反应物的转化率 控制温度 考虑因素 反应速率 物质溶解度 热稳定性和挥发性 平衡移动方向 防止副反应发生 催化剂的活性等 2018 课标全国 26 14分 我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家 一种以闪锌矿 ZnS 含有SiO2和少量FeS CdS PbS杂质 为原料制备金属锌的流程如图所示 相关金属离子 c0 Mn 0 1mol L 1 形成氢氧化物沉淀的pH范围如下 回答下列问题 1 焙烧过程中主要反应的化学方程式为 2 滤渣1的主要成分除SiO2外还有 氧化除杂工序中ZnO的作用是 若不通入氧气 其后果是 3 溶液中的Cd2 可用锌粉除去 还原除杂工序中反应的离子方程式为 4 电解硫酸锌溶液制备单质锌时 阴极的电极反应式为 沉积锌后的电解液可返回 工序继续使用 PbSO4 溶浸 Cd2 Zn Zn2 Cd 调节溶液的p