培养良好的学习习惯（9）.pptx

金水区农业路小学王文卿 预习要求复习 1 读课文3 5遍 标出自然段 画出文中的生字联成词 2 将文章中不懂的地方用标注的方式标注出来 3 古诗 查作者 理解诗句大意 4 了解文章大意 能用自己的话说出文章写了意见什么事 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 变色龙 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 金蝉 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 嫦娥 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 法布尔 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 高尔基 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 谈迁 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 林冲 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 诺贝尔 语文游戏快乐起航 猜猜我是谁 邓小平 22个习惯77个单元77个练习77篇习作170170个会写生字250250个生字 两个习惯 读书做笔记随时使用工具书 1保持正确的读写姿势2爱惜学习用品3乐于倾听 勇于发言4认真写铅笔字5勤于朗读背诵6乐于课外阅读7勤查字典8主动识字9认真写钢笔字10自主预习复习11认真完成作业12读书有选择13读书做记号14留心观察事物15坚持写日记16爱护图书17读书做笔记18随时使用工具书19自主修改作文20多种渠道学语文 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 21不懂就问22勤于搜集资料 做笔记 做标注 在下边画 重要的地方或生字新词在下边加 关键词语在下边加 精彩语句在后边加 对内容的疑问在前边加 需要重读或摘抄的章节 各个单元主题 第一单元 园丁之歌第二单元 自然奥秘第三单元 故事集锦第四单元 无私奉献第五单元 祖国景观第六单元 百折不挠第七单元 走进名著 写一位教过自己的老师 写一种动物 写一篇以 秋天的树叶 为题的习作 说说自己的心里话 写一件亲身经历的事 看图想象 写故事 写写自己的体验或感受 习作主题 习作目标 1 能用学过的部分词语造句 能理顺次序错乱的句子 2 学习有顺序的比较细致的观察图画和事物 写出文从字顺的短文 3 能修改有明显错误的句子 4 学习使用逗号 句号 问号 叹号 冒号 引号 顿号 书名号 省略号 认识破折号 5 学习从内容 词句 标点等方面修改自己的习作 本学期习作训练要点归纳如下 1 写人 1 写出人物特点 2 写出发生在他身上的典型事件 2 写动物 认真观察 写出它的外形和动作特点 3 写植物 认真观察 写出树叶的形状 颜色等特点 4 写事情 写具体 写出真情实感 生字目标 汉语拼音继续巩固汉语拼音 利用汉语拼音帮助识字 学习普通话 识字写字1 准确认读250个生字 2 能够笔顺正确默写生字170个 能按字的结构把字写端正 写匀称 3 继续练习用钢笔写字 写得正确 端正 整洁 4 继续练习写毛笔字 写得端正 纸面干净 口语交际 1 能认真听别人讲话 听懂别人说的一段话和一件简单的事 能转述其基本内容 能讲述课文所写的故事 2 能在看图或观察事物后 用普通话说几句意思完整 连贯的话 3 能就所听所读的内容 用普通话回答问题 做到语句完整 意思连贯 4 能当众说话 愿意与别人进行口语交际 做到语句比较通顺 态度大方 有礼貌 5 乐于参加讨论 敢于发表自己的意见 说清楚自己的意思 阅读 1 继续学习正确 流利 有感情的朗读课文 能背诵制定的课文 能复述课文 会分角色朗读课文 2 继续学习默读课文 能不出声 不指读 一边读一边想 并注意默读的速度 3 能联系语言环境和生活实际 理解常用词语的意思 4 能凭借语言文字理解课文内容 想象课文所描绘的情境 知道课文的大意 5 继续学习按要求预习课文 能借助字典学习生字词 初读课文 提出疑难问题 初步养成预习习惯 6 能阅读程度适合的少年儿童读物 了解主要内容 7 学习浏览 扩大知识面 根据需要搜集信息 习作 1 懂得写作是为了自我表达和与人交流 2 养成留心观察周围事物的习惯 有意识地丰富自己的见闻 珍视个人的独特感受 积累习作素材 3 学写读书笔记和常见应用文 4 修改自己的习作 并主动与他人交换修改 做到语句通顺行款正确 书写规范 整洁 口语交际和综合性学习 每次活动结束 都要针对学生的表现展开自评和互评 标准 参与态度 交际方式 表达能力 等级 优 良 中 差 学习时间计划 培养良好的学习习惯3课时课文57课时习作14课时练习21课时综合学习3课时机动时间20课时总计118课时 幸福花开成