八年级上英语unit1的导学案.doc

盘县松河中学八年级英语学科导学案 第 周 第 课时 上课时间：201 年 月 日 星期 教研组长签字： 年级组长签字： 教 学 过 程 设 计课题： Unit 1 How often do you exercise? Section A 1a 4 设计人： 吴 敏 学习目标： 1、频率副词的使用；2、第三人称单数在一般现在时态句子中的变化；3、一些短语上的英汉差异（如一周一次once a week） 4、能够熟练谈论某些日常活动的频率，弄清all, most , some, no的意义，学会从图表中获取信息并完成短文。教 学 过 程 设 计预习展示多久一次 一周三次 一天一次 一个月两次 总是，一直（100% ） 通常 经常 _ 有时_ 几乎不_ 从不(0%)_每天 每逢周末 做锻炼 去参加滑板运动 去看电影 看电视 shop(-ing) watch(三单) go(三单) do(三单) 合作学习Task1、学生列举出自己在周末经常进行的活动，写在课本上。Task2利用大家列举出的活动词汇，师生互动：SA：I usually watch TV on weekends.T：What do you usually do on weekends? A：What do you usually do on weekends? B：I usually watch TV .A：What dose he/she usually do on weekends? C：He/She usually watches TV .Task3出示频率副词词汇卡片，领读频率副词，让学生快速认读小组评比（比一比哪个小组的正确率最高） (100%) (0%) (20%) (30-50%) _(80%) _(5%)Task4听力比拼，完成P1（1b）听力比拼，完成P2（2a，2b）教师点拨How often 多久一次，提问干某事的频率，答语常为once/twice/three times a day/a week/a month/a year,还可用频率副词及短语，如：always, usually, hardly ever, every day等。How many times 多少次，提问次数，答语常为once/twice/three times等。How long 多久，多长时间，答语常为for+段时间预习展示1、最喜欢的节目 12、一周1或2次 2、所有学生 13、每天 3、大部分学生 14、大约 4、一些学生 15、积极的 5、没有学生 16、做家庭作业 6、在高中 17、锻炼 7、.的结果 18、去看电影 8、至于家庭作业 19、看电视 9、一周3或4次 20、读英语书 10、学生活动调查 21、踢足球 11、网上冲浪 合作学习Task1每个同学要用不同的频率副词或短语说一句话，请写下自己要说的话，（为避免重复，请写3句不同的话）1、 2、 3、 Task2同桌互动，熟读下列的的对话A：How often do you watch TV? B：I watch TV every day.A：Whats your favorite program? B：Its Animal World.A：How often do you watch it? B：I watch it once a week.根据表格所填写的内容和如上的对话，请编写出一组对话并展示A： B： A： B： A： B： Task3同学们，请用合适的短语来表达这些词100%的学生 51%99%的学生 1%50%的学生 0%学生 教师点拨：all/most/some/no 后面既可以接可数名词复数，也可以接不可数名词，谓语动词由前面的名词决定。盘县松河中学七年级英语学科导学案 第 周 第 课时 上课时间：201 年 月 日 星期 教研组长签字： 年级组长签字： 教 学 过 程 设 计课题： Unit 1 How often do you exercise? Section B 1a- Self Check 设计人： 学习目标：1、能够听懂并恰当的使用频率副词和短语描述基本饮食结构。2、谈论有关健康的话题。、教 学 过 程 设 计预习展示：1、垃圾食品 2、水果和蔬菜 3、喝牛奶 4、想让某人做某事 5、对有益 6、对有害 7、我的健康 8、健康的（形容词） 9、健康地（副词） 10、多少个小时 11、采访 采访者 12、它对我的健康有益 13、锻炼对我的健康有益 14、每个晚上你睡多少个小时？ 合作学习：Task1小组采访（组内两人一组）How often do you watch TV? How many hours do you sleep every night? Task2小组讨论：你喜欢吃什么，喝什么,做什么，睡眠多长时间？Eat: ; Drink: ; ;Do _;_Sleeping for _hours every night is good for our health.Exercising _(填频率)is good for our health.Task3完成P4（1a）熟读1a的对话，同桌互动, 编出类似的对话一组并展示教师点拨：want （sb.） to do sth. 想（让某人）做某事want +sth. 想要某物 注：want 用法与would like 相似 be good for 对有益，反义词 be bad for 对有害例：Watching TV is bad for your eyes.Its good for learning English.1 预习展示:1、pretty healthy= 2、从学校回家 3、我的饮食习惯 4、尽量做 5、许多蔬菜 6、当然 7、照顾我的健康 8、我健康的生活方式 9、取得好成绩 10、一点（2种） 11、健康（名词） （形容词） （副词） （反义词） 12、大概 13、大概是 14、尽管（2种） 15、和一样 16、与不同 17、许多不同点 18、保持健康（2种） 21 19、吃更少的肉 _合作学习Task1阅读P5（3a），填写表格，小组讨论P5（3a）中的5个问题。Task2完成P5（3b）P6（Self Check）教师点拨health n. 健康 (un)healthy adj. （不）健康的 (un)healthily adv. （不）健康地例：She can look after her _. She has a _ lifestyle. She eats_.keep /stay healthy 保持健康=keep in good healthKeep/stay 做“保持”讲时，视为系动词，后加形容词例：keep clean