2013年九年级第二次练兵考试 德州.doc

2013年九年级第二次练兵考试生物学试题注意事项： 1本试卷选择题共20分，非选择题共30分，全卷满分50分；考试时间60分钟 2答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上； 3答选择题时，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷和草稿纸上无效。友情提示： 认真思考 认真书写 规范答卷第I卷一、选择题（下列各小题中，只有一个选项是最准确的。每小题1分，共20分）1科学家将灰鼠胚胎细胞的细胞核取出，移植到去除细胞核的黑鼠受精卵内，该受精卵在体外经短暂发育形成胚胎后，再移植到白鼠的子宫内完成胚胎发育直至幼鼠产出。下列对该实验的描述不正确的是 A实验证明DNA是主要的遗传物质B实验证明细胞核中有遗传物质C白色雌鼠产出的小鼠体色为灰色 D白色雌鼠提供胚胎发育场所2无性生殖与有性生殖的本质区别是A有无生殖细胞的形成 B. 有无精卵细胞的结合 C有无细胞分裂 D. 是否由一个亲本完成3藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是 A无根、叶、茎 B有根、叶、茎 C不能产生种子 D植株非常高大4下列关于变异的叙述正确的是 A变异对生物都是有利的 B变异对生物都是不利的C变异一旦出现，就可以遗传给后代 D可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的5“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的 A防御行为、取食行为 B防御行为、迁徙行为 C繁殖行为、攻击行为 D取食行为、繁殖行为6对优生理解不正确的是A. 优生有利于提高我国人口素质B. 优生有利于避免生出具有遗传疾病的孩子C. 优生是指孕妇多吃营养物质，使胎儿长得白胖D. 优生可以通过婚前检查、孕妇定期检查和科学分娩等措施来实现7某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如右图所示。一段时间后，萝卜条长度将A. 变长 B. 变短C. 不变 D. 先变长后变短8下列不属于现代生物技术的是A. 利用酵母菌发酵制作酒精 B. 利用克隆技术培育良种奶牛C. 利用组织培养技术繁殖蝴蝶兰 D. 将根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内9松树生活在干旱的地方，其根部能够分泌酸性物质使岩石分解，这说明A. 生物对环境的适应 B. 环境对生物的影响C. 生物既能适应环境又能影响环境 D. 生物的生存与发展与环境无关10能正确表示动物与其气体交换部位的是蚯蚓体表 鲫鱼鳃 家鸽肺和气囊 青蛙鳃和皮肤 家兔肺A. B. C. D. 11右图是缩手反射反射弧的模式图，若处损伤，则导致A有感觉，不能缩手 B有感觉，能缩手 C无感觉，不能缩手 D无感觉，能缩手12下列关于动物行为的叙述，错误的是 A. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 C. 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 D. 动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少13水浒传中描写了武大郎的特征，请你推测出他发育异常的原因是A. 幼年时甲状腺激素分泌不足 B. 幼年时生长激素分泌不足C. 成年时甲状腺激素分泌不足 D. 成年时生长激素分泌不足14当心脏的房室瓣处于开放，而动脉瓣处于关闭状态时，心脏的状态是A. 心房和心室同时收缩 B. 心房和心室同时舒张 C. 心房收缩，心室舒张 D. 心房舒张，心室收缩15被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列说法错误的是A. 受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实 B. 被子植物具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被 C. 植株生长过程中需要不断的补充营养使根向下生长，茎向上生长D. 被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大16下图表示德国科学家萨克斯的实验，所有绿色的叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，经脱色，漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明光合作用需要光光合作用需要CO2光合作用需要叶绿体光合作用放出氧气 光合作用制造淀汾A. B. C. D. 17菠菜叶肉细胞具有，而人体口腔上皮细胞不具有的结构是 细胞壁 细胞膜 叶绿体 液泡 线粒体 细胞核A. B. C. D. 18同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物象都能落在视网膜上，这是因为A瞳孔可以缩小或放大 B眼球的前后径能随意调节C视网膜可以前后移动 D晶状体的曲度可以调节 19仔细观察右图，选择正确的一项是 A. 肱二头肌收缩肱三头肌收缩 B肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 C. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 20右图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是 A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的 B. 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C. 与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D. 乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换 第卷二、非选择题（30分）21（6分）右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图，请分析回答：（1）菜粉蝶的发育顺序是： (填数字代码)。它的发育属于 发育。（2）与菜粉蝶相比，蝗虫的发育不经过的时期是 (填数字代码)。22（7分）右图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答。（1）从生态系统的成分看，草属于_，兔、鼠、鹰等动物属于_。（2）该图共有_条食物链，写出其中最长的一条食物链_。（3）位于食物链中第二环节的生物通常是_（填“植食性”或“肉食性” ）动物。（4）如果该环境中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会_。（5）在该生态系统中，有害物质在_中的浓度最高。23（7分）2013年4月20日，四川芦山发生7.0级地震，对人们的生命财产造成了极大的危害。灾后，如果不及时采取防疫措施，还会发生严重的疫情。请根据急救与防疫的有关知识回答下列问题：（1）如果发现某人受伤出血，血液呈鲜红色，喷射状流出，可以判断是 血管出血，应在病人受伤血管的 止血。（2）如果遇到失血过多的人，应按照输 的原则，及时给予输血救治。（3）对刚停止呼吸和心跳的人，应该马上实施_和胸外心脏挤压进行抢救。（4）在预防传染病的措施中，为了防止发生疫情而接种疫苗属于_，使用消毒液进行大面积消毒属于_。（5）接种疫苗能刺激人体产生相应的_，从而提高对特定传染病的抵抗能力，这属于人体的特异性免疫。24（6分）有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如下表。请回答：组别父母性状调查的家庭数目子女的性状父亲母亲有耳垂无耳垂1有耳垂有耳垂6247172无耳垂无耳垂560613有耳垂无耳垂775726(1)表中第1组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做 。(2)父母控制耳垂性状的基因是以_为“桥梁”传递给后代的。(3)根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是_基因。(4)若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第3组父母的基因组成分别是_、_；如果第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_。25（4分）在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发（1）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是_，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是_组。（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用_作为实验组和对照组。（3）请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。 德州九年级生物学参考答案一、每小题1分，共20分。题号1234567891011121314151617181920答案ABCDDCBACBDABCACBDDA二、每空1分，共30分。21(1)3421 变态 （2）222（1）生产者 消费者 （2）5 草鼠蛇鹰 （3）植食性 （4）增加（或“先增加后减少”） （5）鹰23(1)动脉 近心端 (2)同型血 （3）人工呼吸 (4)保护易感人群 切断传播途径 (5)抗体24、（1） 变异 （2） 生殖细胞（或精子和卵细胞） （3） 显性 （4）AA或Aa aa 50%（或1/2）25 （1）适量的水分（加上适宜的温度亦可得分） 甲 （2）甲组与丙组 （3）选取两组实验装置，使其中一组温度适宜，另一组与第一组有较大温差，并使其他条件均适宜种子萌发，一段时间后观察两组种子的萌发情况。德州九年级生物学参考答案一、每小题1分，共20分。题号1234567891011121314151617181920答案ABCDDCBACBDABCACBDDA二、每空1分，共30分。21(1)3421 变态 （2）222（1）生产者 消费者 （2）5 草鼠蛇鹰 （3）植食性 （4）增加（或“先增加后减少”） （5）鹰23(1)动脉 近心端 (2)同型血 （3）人工呼吸 (4)保护易感人群 切断传播途径 (5)抗体24、（1） 变异 （2） 生殖