《家温馨的港湾》同步习题.doc

家，温馨的港湾同步习题一、单项选择：1、歌曲吉祥三宝和让爱驻我家以其动人的旋律展现出家庭的和弦、亲情的默契,博得观众的一致好评。家是充满亲情的地方，家是温馨的港湾，表现在（ ）当你成功时，看到的是亲人赞许上网目光 当你遇到困难时，得到的是亲人耐心的开导当你伤心时，听到的是亲人安慰的话语 当你携带时，听到的是亲人善意的提醒A、B、C、D、2、在漫长的历史长河中，中华民族在养老、敬老方面曾涌现出无数动人的故事，扇枕暖被的黄香。舍身护父的潘综。锅巴奉母的陈遗这些故事告诉我们（ ）孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬 孝敬父母是做人的本分 在孝敬父母方面，我们不如古人做的好 孝敬父母是我们应尽的义务A、B、C、D、3、歌曲天亮了源于一个真实的故事：一对年轻父母带着孩子外出旅游，他们乘缆车时发生了事故，缆车飞速而下，很快临近地面，就在千钧一发之际，父母用双手拖住了孩子，而父母却永远离开了人世。生命攸关之时，父母为什么能那么一致地将孩子托起。父母把孩子看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己 父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德 父母的爱是天然生成的最自然的一种情感A、B、C、D、4、下列行为属于孝敬父母的有认真学习、立志成才 做一些力所能及的家务劳动 ，减轻父母的负担 理解父母，不向父母提出过分要求 辍学务工，减轻家庭负担A、B、C、D、二、阅读分析大家知道“鸟有反哺之情”，“羊有跪乳之恩”。动物尚能如此，何况人？中国有句俗语“滴水之恩，涌泉相报”，更何况是父母的养育之恩。（1）父母的养育之恩表现在哪些地方？（2）我们应该以怎样的行动来报答父母的养育之恩？第一单元第一课第1课时 家，温馨的港湾 达标题B卷一、单项选择：1、在美国的一个小城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出是当地的一位富翁。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家？”富翁沮丧着说。警察指着不远处的一幢别墅说，“那不是你的家吗？”富翁说“那是我的房子”。这个故事告诉我们( )A、家是我们每个人最熟悉的地方 B、家是一个充满亲情的地方C、富有的家庭缺乏幸福 D、家是我们居住的房子2、春秋时，有一个名叫颖考叔的人，去见当时的郑国国君郑庄公。郑庄公设宴招待他，宴席上颖考叔把一些食品放在一旁不吃。庄公很奇怪，问他为什么不吃，他回答说：“我的母亲年龄很大了，她从来没有吃过这么美味的食物，请大王允许我带回敬奉我的母。”庄公听了，大受感动。下面对颖考叔做法的评价中，你赞同的是：( )颖考叔向人乞求施舍，太没有志气了 颖考叔时记得想着孝敬母亲，令人敬佩颖考叔不懂得交往的礼仪，结果闹了笑话 颖考叔孝敬父母的品德值得我们学习A、B、C、D、3、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗启示我们（）A、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱B、孝敬父母是中华民族的传统美德C、对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报D、不孝敬父母是违法的4、“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到家人微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，”这说明家是（）我们每个人最熟悉的地方 充满亲情的地方 温馨的港湾 充满快乐的地方A、 B、 C、 D、二、阅读分析题从前，有个年轻人迷上了求仙拜佛，母亲苦劝了几次，他却不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。一天这个年轻人瞒着母亲偷偷离开了家，在一座大山里终于找到了一位得道高僧。他求高僧帮他找到佛，高僧听后对他说：“你顺原路回家。如果遇到一位赤脚为你开门的人，这个人就是你要求的佛！” 年轻人大喜，拜别高僧而去。第一天，他投宿在一户农家，男主人出来开门，没有赤脚。第二天，他来到一个富有的商人之家，也没有为他赤脚开门。第三天，第四天眼看就要到家了，年轻人始终没有遇到高僧所说的“赤脚人”。午夜时分，他拖着疲惫的身躯回到家，费力地叩动了门环，不一会门打开了，一脸憔悴的母亲唤着自己的名字，把他拉近屋里。就着灯光，蓦地发现母亲竟是赤着脚站在冰冷的地上。刹那间，年轻人什么都明白了。思考：（1）刹那间，年轻人明白了什么？（2）“母爱如佛”，在日常生活中，你会怎样感恩父母？第一单元第一课第1课时 家，温馨的港湾 达标题C卷一、单项选择：1、常回家看看歌中唱到：“老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易。就图个团团圆圆。”这首歌主要说明、要采取措施，努力减轻父母的经济负担 、经常听取父母的意见，一切听从父母的安排 、子女应报答父母的养育之恩，要理解父母的心愿 、父母要求子女天天守在自己身边2、孝敬父母是中华民族的传统美德。下列故事能体现这一美德的有（ ）黄香夏扇枕、冬温席 汉文帝为母亲长汤药 王祥卧冰求鲤 孔融让梨A、 B、 C、 D、3、我们之所以要孝敬父母是因为 （ ）我们成长的每一个点点滴滴，都浸透了他们的心血和汗水，他们理应得到我们的回报孝敬父母是我们应尽的法律义务 孝敬父母是我们应尽的道德责任 孝敬父 母是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬A、 B、 C、 D、4、陈敬道，湖北师院的一名学生，一边上学一边赡养父亲。大学毕业后，带着父亲去农村执教；刘艳芳，历经万苦，带着盲人妈妈来到湖北求学，期间把部分社会给她的爱心捐款通过学校交给了其他困难的同学。从两位女孩身上可以看出（ ）注重感恩，孝敬父母是中华民族的传统美德 社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面 逆境中也能成才 人生的意义不在于索取而在于奉献A、 B、 C、 D、二、阅读分析2008年5月的一天，某市一中学全体师生聚在操场上，在雄壮的歌声中，“孝敬父母月”活动拉开了帷幕。在活动启动仪式上，学校校长作了题为“怀感恩之心，行报恩之举”的动员讲话，向全校师生发出了以“感念父母之恩，回报父母之爱”为题的倡议书，并用实际行动表达对父母的感谢“用我的懂事为你少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐”。回答下列问题（1）请你为“孝敬父母月”活动的开展，设计活动的主题（2）请你说一说我们为什么要孝敬父母、感恩父母？（3）在此活动的开展中，你通过哪些具体的行动来报答父母的养育之恩？参考答案：一、单项选择1、A 2、D 3、A 4、B二、（1）父母的养育之恩表现在：父母给予了我们生命、养育我们成人。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母从生活上上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。父母从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。（2）孝敬父母，就要遵重父母，热爱父母，回报父母。要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心愿，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。B卷一、单项选择1、B 2、C 3、C 4、A二、（1）明白了父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母从生活上上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。父母从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务（2）感恩父母就要孝敬父母，就要遵重父母，热爱父母，回报父母。要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心愿，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。C卷一、单项选择1、C 2、A 3、C 4、C二、(1)合理即可（2）因为父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母从生活上上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。父母