20147述职报告.doc

克难奋进，奋发有为，共筑青泥湾之梦20132014学年述职报告龚兴虎尊敬的各位领导、同志们：大家好！首先，请接受我真心的感谢。感谢全校教职工一年来为学校的发展、课改的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心投入和用心付出，也感谢我们这个集体、这个团队及全校每一位教职工给予我的理解、宽怀、支持和力量。共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使这一学年我校的各项工作，在教育局的正确引领下，能稳步推进、健康发展、成果丰实。一年来，我校紧紧围绕樊城教育“一主两翼”战略目标，把学校各项工作目标的落实与“成长成才教育”理念紧密结合起来，锐意课改，科学发展，取得了一个又一个可喜的成绩：2013年中考，我校师生克服生源质量差等困难，克难奋进，众志成城，圆满了完成省、市重点高中的招生任务，学校先后被省爱卫会授予“湖北省卫生先进单位”，被市委、市政府授予“襄阳市文明单位”，被团区委授予“青年文明号”，被区教育局授予“义务教育均衡发展”优秀单位、“目标考核优胜单位”等荣誉称号，尤其是我校的环保品牌教育活动影响力已到达了首都北京，荣获国家级环境教育奖。现在，我就一年的履职情况向大家做以汇报，请全体教职工审议，请局领导给予指导。一、坚持以人为本，创建特色鲜明的学校1、近年来，我校在“以人为本，促进学生全面和谐发展”的教育理念指导下，学校把“成就每个独特而鲜活的生命，办人民满意的学校”作为育人目标，以“文明、守纪、团结、进取”为校训，形成了“文明奋进，求实创新”的校风，“自觉、严谨、求实、创新”的教风，“乐学、善问、静思、勤练”的学风，发扬“克难奋进，奋发有为”的青泥湾中学精神，全面实施素质教育，走出了一条“学校有特色，班级有特点，学生有特长”的办学之路。2、积极创建环保教育品牌。作为襄阳市环保协会会员单位，我们形成了富有特色的绿色校园文化，在此基础上着力推进学校三级文化建设。我们确立了七年级文化建设的主题是生态和谐，八年级文化建设的主题是崇尚自然，九年级文化建设的主题是低碳生活。根据年级文化主题，相应确立了班级文化主题，班名、班训、组名、组徽、组训、口号等与之相呼应，使我校三级文化一脉相承，形成系列，师生仿佛置身于绿色殿堂，身心愉悦地开展教学活动。3、开展丰富多彩的环保教育活动。我校积极参加了全国性的“青少年1+6气候影响力行动”，通过举办知识讲座、发放宣传单、进行问卷调查等形式，开展了一系列环保宣传教育活动。2013年我校被襄阳市环保协会授予“汉江水质监测优胜单位”，市环保协会运建立、李耀楠等领导多次亲临我校指导环保教育工作；7月，国际友人美国河流保护协会一行在市环保协会的陪同下来到我校进行考察调研；8月，陈鹏飞同志代表学校接受了中央电视台的专访；9月，陈鹏飞同志代表学校在北京市西山书院参加了“自然之友”组织“环境教育工作坊”活动；10月，陈鹏飞同志作为特色教育的代表在区教育局接受了.中国教师报的采访；2014年2月，我校教师张如山撰写的教案关爱水资源，保护母亲河入选国家优秀教案集爱水课堂；3月，康明斯公司(组织人员专程来到我校进行实地考察，双方决定开启校企共建环保教育基地合作项目；4月15日，湖北广播电视台体育生活频道专题报道、湖北网络广播电视台电视频道同步播出了我校的环保教育工作，这些都为我校继续深入开展环保教育提供了强有力的舆论支持。二、实现科学管理，提升教师工作幸福指数我校一直致力于内涵式发展，着力提高教师的幸福感，努力把青泥湾中学打造成为教师工作幸福的港湾。1、落实党风廉政建设。我校紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设，扎实开展党的群众路线教育实践活动，深入开展“假如我是服务对象”大讨论活动。重点是在党员干部中开展“假如我是一名教师，我希望什么样的工作环境，需要什么样的学校干部”的讨论活动。今年4月我校以“学楷模、修师德、做学生喜爱的好老师”为主题开展了第三届师德节活动，积极践行“成长成才”教育理念，把师德教育与规范办学行为结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，与“假如我是服务对象”大讨论活动结合起来，引导广大教师树立正确的教育观、学生观和质量观。2、深入开展教师培训，打造教学名师工程。一年来，学校通过多形式、多渠道、多元化的培训提高师资队伍素质，开展以集中培训等形式组织参加多媒体教学学习活动，帮助教师利用现代化信息技术进行教学打下了坚实的基础。本学年，学校外派教师参加各级各类培训58人次，并推荐王正兵、彭成辉、刘艳艳、贾红梅等同志参加省、市、区级教学竞赛，这几位同志刻苦钻研，博采众长，不负厚望，获得了优异的成绩。王正兵的讲课获得省二等奖，彭成辉的作文优质课获得市二等奖。另外，秦志军、程伟等37位教师的教科研论文在国家、省、市级报刊杂志上发表；章海明、胡明会等46教师的教科研论文分别获国家、省、市不同类别比赛的奖项。3、积极构建高效课堂，大力推行“三究四学”课堂模式。我校全面落实区教育局的课改精神，以“三究四学”课堂教学模式改革为抓手，大力开展高效课堂教学改革试验，促进学生成人成才，我校的综合教育质量不断提升，学生主体地位得到充分尊重。今年，我校注重制定行动策略，科学稳妥推进课改工作。我校制定了以下课改策略：(一)、思想引领，让课改成为共识。(二)、以点带面，让课改稳步推进。(三)、示范带动，让成果共同分享。(四)、研训结合，让教师快速成长。(五)、制度保障，让课改成为自觉。(六)、机制激励，让师生永葆激情。(七)、科学推进，让课改有序前行。(八)、品牌创建，让学校特色鲜明。同时，我们开展了小组建设，突出学生主体地位；进一步规范了导学案编写和使用；加强了质评巡查工作力度；高度重视反思工作，使反思常态化；全面开展了高效课堂达标课活。通过我校师生的共同努力和大胆探索，课堂改革的春风已吹遍校园的每个角落，学生的个体自主探究和小组合作能力有了大幅提升，他们变得更健康、更自信、更阳光。在2013年樊城区课改之星评选活动中，我校彭成辉等13位教师被评为“课改之星”，刘艳艳等2位同志被评为“课改先锋”，贾红梅同志被评为“课改名师”。在2014年教育局组织的各类论文成果评选中，我校有20多名教师分别获得一、二、三等奖。我们坚信在教育局党委的正确领导下，在青泥湾中学全体师生的共同努力下，我校的课堂教学改革一定会取得更大的进步。4、齐心协力，圆满完成省、市重点高中的招生任务。2013年中考备考，我校举全校之力，集教师之智，进一步优化中考备考。建立了班级、教师工作责任制，目标到班，任务到人，班子成员分到各班，形成了浓厚的备考氛围和教学合力。为树立信心，鼓足干劲，我们召开了迎中考百日动员誓师大会；按月分班举行班级班科会，确立阶段目标，分析班情学情，及时总结问题，研究整改措施；班主任全程管理，全面辅导，全心服务，全力以赴，认真细致地做好每一个环节的管理服务工作；定期召开家长会，加强学校与家长的沟通联系，多管齐下，形成合力。经过全校师生的艰苦努力，我们克服了生源质量差等诸多困难，大家一起克难奋进，众志成城，圆满了完成2013年省、市重点高中的招生任务。三、规范办学行为，打造学生快乐成长的乐园1、安全稳定工作。我校牢固树立安全重于泰山的思想，增强责任意识，坚持防范为先，始终把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。我们编制了安全管理网，筑牢了安全防护墙。要求所有干部教师树立“生命不存，谈何教育”的安全观，严格实行“一岗双责”，认真落实各项安全制度和安全责任；制定了切实可行的安全制度和预案；成立了安全管理组织，明确分工、责任到人；实行安全各班天天自查，处室周周排查，学校定期大查；加强警校联手，开展法制教育，整治学校周边环境；对学生进行防地震、防溺水、防中毒等方面的安全知识教育，组织实施了多次防震应急避险逃生演练；加强值班管理，严格人员进出登记，实行午休值日领导全程执勤、晚休班主任督寝签到等，学校还结合实际组建了夜间巡逻队，晚自习后护送学生安全回家。安全工作我们常说于口、常融于事、常抓在手，丝毫没有懈怠，确保了我校近年来没有任何安全事故的发生。2、作为农村寄宿制学校，饮食与住宿安全工作显得十分重要，要让学生吃得放心、住的舒心。我们在食堂管理方面，主要是严把食品原材料进口关，实行严格索证制度，在食品加工过程中，严格实行食品留样制度，让食堂成为名副其实的放心食堂。在住宿生管理方面，每天学校值日干部和各班主任都必须深入学生寝室进行管理。学校安排了四名住宿生专职管理员，每天晚上必须在值班室住宿；每天晚上都必须对每个寝室进行逐一查寝登记；管理员手中必须有每个学生家长的联系电话、必须有班主任的联系电话，便于及时与班主任和家长取得联系。我们要求各班主任每晚在查寝后要到宿舍值班室签到，寝室管理员及时把前一天学生就寝纪律、寝室卫生等情况向班主任进行反馈，若发现安全隐患和不稳定因素当即控制，并及时报告值日领导做好妥善处理，全力实现安全管理纵到底、横到边、全覆盖。3、规范学校办学行为，促进学生快乐成长。我校我们开展了一系列活动，如庆国庆书画展，元旦文艺汇演，三月学雷锋，举办了“秀出我风采，才艺大展示”庆五一、庆国庆、庆元旦活动等。我校以学生的兴趣与特长，成立了十二个学生社团，全校学生人人参与，每周三下午固定时间在老师的指导下开展活动。在全镇组织的社团展演活动中，我校学生自编自演的节目脱颖而出荣获一等奖。认真落实“体育艺术2+1”工作，充分保障学生在校体育活动时间，长年开展师生长跑活动，师生身体素质得到增强。今春，我校积极参加区教育局组织的“手指上的艺术节”活动，获得优秀组织奖，并有22名学生获得不同等次的奖励 ；我校八（2）班卢佳佳同学在区教育局组织的“传递正能量，共筑中国梦”演讲赛中，获得了二等奖的好成绩。刚刚过去的这一学年，是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年，也是我和同事们共同分享成功、享受教育的一年。如果说，这一年我在任职期间做了一些工作，确实发生了一些影响和作用，但我清醒地懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己：领导即服务，管理即责任。校长是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事、工作作风和创业精神，直接影响着学校的声誉