八年级上册凸透镜成像练习题.doc

凸透镜成像练习题1透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（ ）A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 B照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内 C显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 D借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距2学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，2.你认为他的这些结论中不妥当的是（）A老花镜是一种凸透镜 B老花镜可以用来做放大镜 C老花镜能在阳光下点燃白纸 D爷爷原来是个近视眼3如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到（）A正立放大的虚像 B倒立等大的实像 C倒立放大的实像 D倒立缩小的实像 4在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的图象；若保持透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的40cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是（ ）A一定是放大的像 B一定是缩小的像C一定是倒立的像 D一定是正立的像 5小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛光在光屏上成了一个清晰的像，如图，下列说法正确的是（）A实验中蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动B要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜 C利用这一成像规律可制成投影仪 D为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板 6透镜在我们的生活和学习中应用广泛下列说法正确的是（）A近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用 B照相时，被照者应站在照相机镜头的2倍焦距以外C放大镜可使物体成倒立放大的虚像 D使用投影仪时，投影仪镜头到屏幕的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间 7）我市各级各类学校为了校园安全，在学校大门及其它地方都安装上了“电子眼”，其光学原理与下列哪种相同（）A平面镜 B投影仪 C照相机 D放大镜 8小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑若她用此来观察地图上较小的字，则凸透镜到地图的距离应（）A小于20cm B大于20cm小于40cm C等于40cm D大于40cm 9在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（）A透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动 B透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 C透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动 D透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动 10探究凸透镜成像规律时，小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛，移动光屏并在光屏上找到清晰的像然后将蜡烛远离透镜，调节光屏再次找到一个清晰的像，比较两像（）A像距增大，像增大 B像距减小，像增大 C像距减小，像减小 D像距增大，像减小 11在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像利用这一成像原理的光学仪器是（）A投影仪 B照相机 C放大镜 D显微镜 12蒙蒙学习了透镜知识后，对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结，正确的是（）A由于不注意用眼卫生等原因造成很多中学生患了近视，为了矫正近视而佩戴的眼睛是凹透镜 B生物课上用来观察植物细胞内部结构的显微镜的目镜相当于普通放大镜 C用手机给同学们拍合影时，发现部分同学没有进入取景画面，手机应远离学生 D教室里用的投影仪在屏幕上成的正立放大的虚像 13一简易照相机的镜头焦距为6cm，则该相机中胶片离镜头的距离应为（）A小于6cm B大于6cm，小于12cm C大于12cm，小于24cm D大于24cm 14关于凸透镜的应用，下列说法中正确的是（）A甲中想看到更大的正立的像应把放大镜靠近物体 B乙图中投影片到镜头的距离应大于2倍焦距 C丙图中摄像头利用了凸透镜成倒立缩小实像的原理 D丁图是近视眼矫正的光路图 15某市组织学生到长沙世界之窗春游，小明同学用照相机为另一同学拍全身照时，不小心让一滴泥水溅在了照相机的镜头上，则他所拍出的照片（ ）A不能看到人的头部 B不能看到人的脚 C不能看到所拍同学的全身像 D可以看到所拍同学的全身像，但像会变暗一些16许多照相机镜头到胶片的距离是可调的某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应（）A变小 B变大 C先变小后变大 D先变大后变小 17把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个（）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像 18一凸透镜焦距是20cm，蜡烛通过透镜成放大的像时，蜡烛与透镜间的距离不可能是（）A15 cm B25 cm C35cm D45 cm 19如图所示，表示近视眼矫正的是（） A B C D 20人的眼睛像一架神奇的照相机，对于近视者而言，远处物体经晶状体折射所形成像的位置以及相应的矫正方式是（）A像落在视网膜的前方，需佩戴凹透镜矫正 B像落在视网膜的前方，需佩戴凸透镜矫正 C像落在视网膜的后方需佩戴凹透镜矫正 D像落在视网膜的后方需佩戴凸透镜矫正 21下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是（）放大镜穿衣镜 潜望镜 近视眼镜A与 B与 C与 D与 22如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）A将光屏适当远离凸透镜 B将蜡烛适当远离凸透镜 C将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 23下面是小婷为教材插图配的解说词，描述正确的是（）A放大镜离物体越近，像越大 B遥控器发出的红外线遇到光滑墙壁发生色散现象 C岸边的树木在水中的倒影是光的反射现象 D近视眼成像于视网膜后 24下列与光现象有关的说法正确的是（）A探究凸透镜成像实验中，物体沿主光轴向焦点靠近过程中，像的大小都在逐渐变大 B有经验的渔民叉鱼时，只有瞄准鱼的上方才能把鱼叉到 C患近视眼要用放大镜矫正 D利用红外线可鉴别人民币真伪 25在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40cm时，在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像若将蜡烛与光屏的位置对调，则所的像一定是（）A放大的虚像 B放大的实像 C缩小的虚像 D缩小的实像 26在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像利用这一成像原理可以制成（）A幻灯机 B照相机 C放大镜 D潜望镜27小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的是（）A将凸透镜往上移 B将光屏往下移 C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移28.下列说法中正确的是（）A上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色 B紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的 C眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力 D照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像29在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像下列哪种光学器材的成像原理与其相同（）A放大镜 B近视镜 C投影仪 D照相机 30 关于光现象的说法，正确的是（）A视网膜上成的像是正立、缩小的像 B颜料的三原色是红、绿、蓝 C光在两种介质的界面一定发生偏折 D太阳灶对光线有会聚作用 31某物体在凸透镜前30cm处，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是 （ ）A、40cm B、 30cm C、20cm D、10cm32、某凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从距透镜30cm处向15cm处移动的过程中 （ ）A、像变大，像到凸透镜的距离变大 B、像变小，像到凸透镜的距离变小C、像先变小后变大 D、像先变大后变小33如图，AB是放在凸透镜主光轴上的一根木棒，其中A点恰在凸透镜两倍焦距处，则木棒的像AB是 （ ）A、与实物相同的实像 B、缩小的实像，B端较粗 C、放大的实像，B端较细 D、A端不变，B端放大的实像二 填空题1在“探究-凸透镜成像规律”的中：（1）试验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动；（2）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图乙所示，其中蜡烛放在 处所得到的实像最小；放在 处得到的正立的虚像；在 处的成像规律是放大镜的原理；（3）照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图丙是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得 （选填“较大”或“较小”）2如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）实验时应先调节烛 焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在 ，当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个淸晰、倒立、缩小的烛焰的像，移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏， （能/不能）在光屏上得到一个淸晰的烛焰的像3小明同学上初中后患了近视眼，使远处物体的像落在视网膜 （选填“前”或“后”）而看不清远处物体现在有一种治疗手术，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得 （选填“强”或“弱”）些4同学们学习很辛苦，很多同学的视力发生了变化，需进行矫正请你从下面两幅图中正确选出：矫正近视眼的是 ；矫正远视眼的 （ 选填“甲”或“乙”）5在探究凸透镜成像规律时，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像当物距为25cm时，移动光屏，可得到一个清晰的倒立的实像当物距为5cm时，成 像，在放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是 。6.把放入硬币的空瓷杯移至恰好看不到硬币时，向杯中加水后由于光的 现象再次看到了“硬币”透过盛满水的玻璃杯看另一侧的物体被放大了，则玻璃杯相当于一个 ，看到的是成正立、放大的 像7平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏看见水中的“鱼”是光的 现象，看见水中的“鸟”是光 的 现象；找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状 （填“不变”或“变化”）；把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时，透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐 （填“变长”或“变短”），到某一位置以后，铅笔尖的方向 。8胡蝶同学设计了一个演示实验在磨砂玻璃下放一张投影片，再放在投影仪上，无论怎样调节也看不到投影片清晰的像，这是由于光在磨砂玻璃上发生了 当在磨砂玻璃上加些水，磨砂玻璃又变得透明，这时在屏幕上可以看见一个 像由于水不断 ，像又慢慢变模糊了，这一过程中水要 热9如图所示是研究凸透镜成像规律的实验装置，此时烛焰能在光屏上成等大的清晰实像，凸透镜的焦距为 cm在凸透镜固定的情况下，小文进行了以下操作操作一：将蜡烛适当向 （选填“左”或“右”）移动，再移动光屏得到放大的清晰实像操作二：将光屏移到70cm刻线位置，再移动蜡烛，可在光屏上得到 （选填“放大”或“缩小”）的清晰实像10初三的岁月即将结束，为了留下美好的回忆紫荆中学组织毕业班的同学照毕业照，在照相的过程中发现有部分同学没有进入镜头，则应 选填“增大”、“减小”）镜头和同学们的距离，同时 （选填“增大”、“减小”）暗箱的距离，所成像的性质是缩小、倒立的 像11在“验证凸透镜成像规律”的实验中（1）小阳要测一凸透镜的焦距，在如图装置中，让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑则该凸透镜的焦距是 cm（2）取下平行光源，保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处，移动光屏，在光屏上看不到像取走光屏，在透镜的右侧观察透镜，可以看到 立的 的 像（选填“放大”或“缩小”）12（1）做“探究凸透镜成像规律”的实验，小明所用凸透镜焦距为10cm如图中虚线表示透镜的主光轴，请在主光轴上标出该凸透镜焦点F的位置，并完成从蜡烛A点发出的平行于主光轴的光线经过透镜后的折射光线（2）实验过程中，光屏上可得一个清晰的像，这个像是倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像13人的眼球好像一架照相机，来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像（选填“正立”或“倒立”）如果不注意用眼卫生，就会使晶状体对光的偏折能力变得 些（选填“强”或“弱”）而导致近视14如图所示，刚好在光屏上成清晰的像当烛焰在8cm刻线处时，移动光屏可得到 像（选填“放大实”、“放大虚”或“缩小实”），应用在 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）上，如果此时给透镜的左侧戴上近视眼镜，则光屏应向 （选填“远离”或“靠近”）透镜处移动，才能再次得到清晰像15如图所示，某人由于眼睛晶状体的调节功能变差，来自物点A的光线经过晶状体后只能成像在视网膜的后方B点，要使像靠近视网膜，可将物点A向 移动（选填“左”或“右”），或者配戴合适的 镜制成的镜16某同学做凸透镜成像实验时，先将实验用的凸透镜正对着太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm时屏上出现一个清晰的亮点，然后在光具座上做实验：（1）为了探究凸透镜的成像规律，先将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，然后调整它们的高