数学人教版七年级上册1.4.1有理数的乘法(导学案).4.1有理数的乘法(1)导学案.docx_第1页
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文档简介

1.4.1有理数的乘法(1)导学案1、学习目标:1、能说出有理数的乘法法则,并用法则进行计算;2、学会有理数的倒数概念2、自主学习指导:(8分钟)请自学教材第28-29页的内容,归纳并识记有理数的乘法法则。归纳有理数的乘法法则:两数相乘,同号( )、异号( ),并把( );任何数同0相乘都得( )。3、自学检测(5分钟)例1 计算:(1)(-3)9= (2)8(-1)=(3)(-6)0= (4)(-6)(-1)=(5)(+5)(+6)= (6)4、我会学、我会教(10分钟):例2 计算并谈论后填空: 乘积是1的两个数( )。有理数a(a0)的倒数是( )例3 计算并讨论回答以下问题:(1)234(-5)= (2)23(-4)(-5)=(3)2(-3)(-4)(-5)= (4)(-2)(-3)(-4)(-5)=(5)230(-5)= 几个不等于0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是( );负因数的个数是奇数时,积是( );几个数相乘,如果其中有因数为0,那么积是( )。5、达标检测(10分钟):例4 选择题:(1)3(-4)的值是( )A.-12 B.-4 C.-1 D.12(2)下列计算:-35=-15;0(-2016)=2016(-8)(-0.5)=-4。正确的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4(3)-2的倒数是( )A.2 B. C.-2 D. (4)7的倒数的相反数( )A.-7 B. C.7 D. 例5 计算:(5)-2(-5)= (6)(7)6、课堂小结(3分钟)有理数的乘法有理数的加法同号得( )取( )的符号把绝对值( )(-2)(-3)=把绝对值( )(-2)+(-3)=异号得( )取绝( )符号把绝对值相乘(-2)(+3)=用较大的绝对值减较小的绝对值(-2)+(+3)=任何数与

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