八年级语文期中考.doc

八年级下册语文期中测试卷 班级： 姓名： 学号: 一、 基础知识积累与运用。(20分)1.给下列倾斜加粗的字注音(2分) 炽热( ) 虐待( ) 执拗( ) 挑衅( ) 2.按拼音写汉字(2分) 冥思xi( ) 想 花团锦c ( ) 广mo ( )无垠 正jn ( )危坐3.找出下列词语中的错别字并改正 (四个)(2分) 油光可鉴 粗制烂造 油然而生 胜气凌人 藏污纳垢 暗然失色 相形见拙 郁郁寡欢 （ ）（ ）（ ）（ ）4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C、那教练是个科研专家,他的理论让小李茅塞顿开。 D、有的学生无视学校的金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5.写出两句有关母爱的俗语、格言、警句。(2分) a._ b._ 6.修改下列病句(2分) A、为了搞好工作,我们要虚心接受,广泛征求群众的意见。 B、会场上显出一派欢乐的景象和雷鸣般的掌声。 C、看到义务工作者们全心全意为“奥运”忘我地工作,使我很受教育。 D、父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。 7.假设同桌借了你的东西,忘了归还,而你又急需使用这东西,你有礼貌的暗示他应归还，你说： 。（2分）8.古诗文默写(6分) （1）黔娄之妻有言： ， 。（2） _,松柏有本性。 (3) 长风万里送秋雁,_。(4) 沉舟侧畔千帆过,_。 (5)过零丁洋中脍炙人口的句子是_ ,_ 。(6)水调歌头中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是: ， 。二、语文综合运用。(6分)9.某社区是省级文明社区，十月一日国庆节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年十一，恰逢上海世博会展览，上海世博会积极实践“低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。因此，在社区的活动安排上，既要气氛活跃，又要节能、环保。请你参与部分活动，并发挥你的重要作用。(1)社区举办了联欢晚会，舞台两边的台柱上悬挂着一副对联,上联是“城市,让生活更美好”;下联是“ (3分)(2)请你对组织者提出做好“节能、环保”的两条建议(3分)： 三、阅读（34分）（一）文言文阅读五柳先生传（10分） 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?10解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)性嗜酒，家贫不能常得 嗜： (2)造饮辄尽，期在必醉 造： 11翻译下面的句子。（2分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 译： 12用原文回答。(4分) “赞语”中“ ， ” 这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“ ， ”体现了五柳先生的思想性格，“ ， ” 体现了五柳先生居室的简陋。13文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象，赞美了他 的精神。（1分）14“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”? （1分） （二）现代文阅读（24分） 一（10分） “娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!” “娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了” “我记住了，娘”我哽咽着，低下头 娘终于回去了，一直没有回头我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。 那一晚，我失眠了想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。 娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。 穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法借! 跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句娘一辈子也忘不了那个誓言。 我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊! 我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!” 我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。 前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘15本文采用的主要记叙顺序是什么?（1分）16本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?（1分）17本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?（2分）18本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同：（3分） 第一次流出的是 的泪。 第二次流出的是 的泪。 第三次流出的是 的泪。19概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。（3分） 二回 家（14分）爹说：先子好狠心。娘说：先子再也回不了家了。先了年少时正是过去那个年代。那时候，先子在这个城市的另一个区上中学，离家三十余里地，公共汽车要1角2分钱的车票。每个星期日，先子都要风雨无阻地乘车赶回来。每到那一天，先子的弟弟和妹妹，都会早早地站在家门口，等先子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天，再让先子领他们到郊外的小河滩里去疯。就有那么一回，爹对先子说：“先子，你你以后不到过节、放长假，平常就不要回来了”爹说得挺犹豫。先子知道，爹每月工资46元，自己还有两个哥哥，都很有出息，双双在外地上大学，娘又没工作。先子每个星期的来回路费，2角4分钱，对这个家庭着实是个负担。先子两个星期没回家。又是一个星期六，天已经很晚了，风刮得很大，先子突然回来了。娘和爹有些惊喜，又有些生气。先子就气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没坐汽车，我是跑着回来的。”爹和娘一时无语。过后，娘赶忙给先子做饭，热几个掺菜叶的窝头，再做一锅玉米面疙瘩汤，想想，又狠狠心放了一勺荤油，很幸福地看先子吃得很香的样子。就这样，日子向前滑过很长的一段。又有那么一回，娘思虑很久，对先子说：“先子孩子，这样还是不行啊，你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双”先子又是几个星期没有回来。先子再回来时，天寒地冻。娘老远就看见，先子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒风跑回来。娘愣住了。爹愣住了。先子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”娘猛地搂住先子，紧紧搂住，红着眼睛，流泪。爹转过身去，走到屋外，外面很冷，爹站在院里一动不动。这些都是许多许多年以前的事情了。现在的先子已近中年。现在的先子是一名警官。每到周末，先子的父母家很是红火热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈亲情洋溢，其乐融融。可先子却极少来，倒是先子媳妇常领着女儿，拎着一堆花花绿绿的营养品来，说是先子让带来的。（21）有时候，娘忍不住问爹：“原先天再冷，光着脚走再远的路，先子也要回来。可如今生活好了，先子怎么不回来了呢？”（22）爹就会对娘说：“你又不是不晓得，先子是警察，工作忙哩。” （23）后来，有那么一回，在制止一次突发的暴力事件时，先子受了重伤，当时就有些不行了。送往医院的路上，先子拉着战友的手，说：“我想回家，看我娘我四个多月没能回家了”说完，就真的不行了。（24）娘哭了，爹也哭了。（25）亲戚朋友也都哭了。后来，就不得不忍着悲痛劝先子的爹和娘，先子没给您二老丢脸，先子是烈士（26）爹呜咽：“先子是好样的，可先子再也回不成家了”（27）娘却说：“不，先子永远回家了，再也不走了！”娘紧紧地抱着先子的遗像，泪珠儿滴滴掉在先子的脸上。20、请概括文中表现先子求学期间对家的依恋之情的三件事。（每件事不超过6个字）（3分）（1） （2） （3） 21、第段中画线的句子，在表达上是否矛盾？语说明理由。（3分） 22、第段中，加点的词语耐人寻味，请评析其表达效果。（2分） 23、开头两段是小说的高潮部分，本来可以移到（23）段后面。想想这样安排结构有何妙处？（2分） 24、细读全文，说说“年少时”的先子与“现在”的先子各具有哪些品格？（2分） 25、关于文章的主旨，有人认为是表现至爱亲情，也有人认为是表现崇高的奉献精神。你是怎样认为的？请结合全文说明理由。（2分）四、作文：（40分）26.题目：心中的彩虹提示：你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！要求：1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)；2.不少于600字。答案一、略二、9.(1)如：文明，让社区更和谐; 社区，让邻里更和睦 等 (2)略二、阅读（一）10.（1）喜欢（2）往.到. 11不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官 .12.不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵. 闲静少言，不慕荣利. 环堵萧然，不蔽风日. 13独立于世俗之外的隐士(或隐士) 安贫乐道 14因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。(二) 15插叙 16以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。 17刚强；希望儿子凡事也要刚强。 18离别.感恩.思念 。19母亲克服很大的困难供孩子读书。(或借钱供孩子读书的艰辛历程。)(三）20、（1）每周乘车回家（2）跑步回家（3）赤脚回家 21、不矛盾，“惊喜”是爹娘很久不见儿子，十分想念，儿子突回来感到诧异和高兴，表现了思念的浓烈，“生气”是因为儿子回来又花路费，给本已拮据的家庭增加了经济负担。22、“狠狠心”表明做出这个“