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文档简介
2015-2016年度五一路学校初中“魅力语文周”活动方案一、 指导思想为了全面提高学生的综合语文素养,激发学生学语文、用语文的兴趣,本学期初中语文组举办“风采语文魅力学科”为主题的系列语文活动,通过丰富多彩的系列活动,为学生搭建自我展示的舞台,拓展学生语文学习的途径,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,感悟语文的学科魅力,开阔学生的视野,希望他们握着语文这把钥匙,开启知识的大门,迈向智慧的殿堂。2、 活动时间 12月21日-12月25日三、活动主题魅力语文语出少年心声文自万卷书香4、 领导机构: 组 长:郝东星 副组长:杨红亮、芦红梅、王伶丽、席莹莹 成 员:刘继红、卫星敏、郭斌斌、遆建设及全体语文教师五、活动对象 7 -8年级学生六、活动内容:1、书法展示主 题:笔端的华彩展出内容:各班优秀钢笔书法作品以及书法特长生的毛笔作品。活动目的:激发学生“写一手好字”的热情,提高语文学科的基本素养。展示方法:周一至周五(12月21日12月25日)张贴在本班教室外的黑板上。负 责 人:各班语文老师。纸张负责人:耿亚荣评选方法:由本班学生投票评选出优秀作品三份,贴上笑脸以作标志。奖 品:钢笔或毛笔字帖。2、 语文手抄报主 题:漫游语文世界展出内容:通过自己设计一张展现语文魅力或语文知识的手抄报。活动目的:激发学生学习语文的兴趣,并宣传交流语文知识。展示方法:周一至周五(12月21日12月25日)每班收集优秀作品,以班级为单位将优秀作品张贴于楼道走廊内,下午阅读与习字课时间,组织学生欣赏优秀书法展示及手抄报。负 责 人:语文代课教师。评选方法:由本班学生投票评选出优秀作品三份,贴上笑脸以作标志。奖 品:优秀课外阅读书。3、 走近四大名著 主 题:听说读写看与思活动目的: 采用不同手段让学生走近名著,了解名著的情节与人物,热爱传统文化,训练学生听说读写看与思的能力。活动内容:听评书水浒传“武松醉打蒋门神”,概括情节;说名著西游记“三打白骨精”,口语表达;读红楼梦“黛玉葬花”,欣赏描写;看电视三国演义“青梅煮 酒论英雄”,学习古文。时 间:周一至周四(12月21日-12月24日)阅读与写作课地 点:本班教室组 织 者:班主任、语文老师参加人员:本班全体学生评选方法:每天每班评选最佳学生一名。奖 品:名著。4、 文化长廊主 题:生活处处皆语文展示内容:围绕班级所选主题的照片、手工制作,七寸大,背面书写与主题有关的句子。活动目的:在校园营造语文的氛围,让学生感受到生活处处皆语文,认识语文的重要性,热爱语文,增长知识,拓宽眼界,并通过欣赏树立正确的价值观、人生观。展示方法:周三至周四(12月22日12月24日)每班收集优秀作品十份,以班级为单位将优秀作品悬挂于笃学楼前的彩条上,学生可以利用课余时间欣赏。主题选择与负责人:张俊洁作品征集与布置:语文代课教师。彩条悬挂:包九霄、张俊洁、张秀英奖 品:奖状。5、 优秀作品展将初一到初三每班精选优秀作文一篇,精彩的书写与手抄报展示在笃学楼5楼大厅(若天气允许可展示在国旗台周围)以供师生赏析学习。展示时间:周二到周五。作品征集:各代课语文教师。布置人员:包九霄、张俊洁、张秀英奖 品:中考满分作文书。6、课内背诵展示主 题:诵读经典大赛目的: 通过班级齐背展示的形式增强班级凝聚力,激发学生学古文的兴趣,提高背诵能力,增加积累,巩固基础知识。展示方法:以班级为序,从大屏幕上出示的课内文言文、诗词中随机抽取两篇,全班背诵。负 责 人:各代课语文老师。7、 语文知识竞赛大赛标题:听说读写展风采,诗词歌赋奏华章大赛目的:通过竞赛的形式增强班级凝聚力,注重积累,注重语文与生活的联系,多方面考查语文素养,尤其是听说读写的能力,进而激发学生随时随地学语文的兴趣与能力。参赛人员:七、八年级全体学生。大赛规则:第一回合,全员参与,6轮,每人两题;第二回合,班级三人代表参与,6轮,每人先独立答3题,再合作答3题。第三回合,师生同台,1轮,每人3题。(比赛流程及细则附后。)出 题 人:耿亚荣、李海华主 考 官:董睿、郭京奖 品:班级是奖状,个人是精美笔记本。8、 才艺展示(1) 相声满腹经纶 负责人:李王华、牛星媛(2) 小品表演我们的花季 负责人:吴林萍、叶倩倩、张元娜(3) 朗诵我的中国梦 负责人:张宁、李红丽(4) 歌曲两首 负责人:常淑红、吴林萍(5) 互动游戏 指手画脚2个、猜字谜4个、谁是卧底2次七、其它事项1、12月21日(周一)语文周活动启动。电子屏内容(1)大门口:赋彩校园文化,体味语文魅力 。语出少年心声文自万卷书香 。预祝五一路学校初中部“魅力语文周”活动圆满成功!(2)笃学楼门口:生活的天地有多么广阔,语文的世界就有多么广阔。(3)阶梯教室:第二届魅力语文周语出少年心声文自万卷书香2、评委:七八年级语文教师各4名3、到会家长数额:每班5名家长,共90人。4、须报后勤准备物品:版面、彩条、胶带、彩色卡纸、答题板、塑封作文,以及活动奖品。5、需要协助的部门:(1) 团委提前一周布置板报
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