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有理数的减法大石桥市一中谢振菊 2绝对值不相等的异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得0 3 一个数与0相加 仍得这个数 复习计算 1 4 16 2 2 27 3 9 10 4 45 60 5 7 7 6 16 0 7 0 8 20 29 1 15 16 8 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 0 新课讲授 问题1 1 10 3 2 10 3 于是得到 10 3 10 3 答 等式左边是减法运算 右边是加法运算 减法运算转化为加法运算 是否所有的减法都可以转化成加法运算 7 7 这个等式有什么特点 从等式中同学们对减法运算有什么认识 新课讲授 10 2 2 于是得到 10 8 10 8 现在请同学们观察等式 10 3 10 3 10 8 10 8 3 8 怎样进行减法运算 两个变化 1 减号变为加号 2 减数变为它的相反数 新课讲授 减去一个数 等于加上这个数的相反数 有理数的减法法则 a b a b 例1计算下列各题 1 3 5 2 0 7 3 7 2 4 8 4 2 原式 0 7 7 解 1 原式 3 5 2 减去7等于加上7的相反数 3 原式 7 2 4 8 12 4 原式 减去 5 等于加上 5的相反数 1 下列括号内各应填什么数 1 2 3 2 2 0 4 0 3 6 3 6 4 1 39 1 2 计算 1 3 2 2 1 2 3 0 3 4 1 5 5 23 6 12 4 6 23 12 你会做吗 例2 全班学生分成两个组进行游戏 答对一题加50分 答错一题扣50分 游戏结束时 各组分数如下 1 第一名超过第二名多少分 2 第一名超过第5名多少分 3 填空 1 温度3 比 8 高 2 温度 9 比 1 低 3 海拔 20m比 30m高 4 从海拔22m到 10m 下降了
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