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初三物理第一轮复习教案(重力、弹力、摩擦力) 018编写:孙昌会班级_姓名_学号_日期 中考要求;1、 了解重力形成的原因、影响重力大小的因素和重力方向的特点。2、 认识弹力和摩擦力。3、 了解改变摩擦力大小的常用方法。一、基础训练:(2012南允)如果用g表示重力与质量的比值,通常g=9.8N/kg,其物理意义是 ,一个质量为60kg的同学受到的重力G= ,它受到的重力方向总是 ,重力的施力物体 。(2012温州)体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是 ( )(2012泰州)在下列事例中,属于有害摩擦的是( )A.夹取食物时筷子与食物的摩擦 B.机器转动时转轴受到的摩擦C.走路时鞋子与地面的摩擦 D爬竿时手与竿的摩攘【答案】B(2012滨州)下列实例中,为了减小摩擦的是( )A.在新用的拉链上抹一点石蜡B.拔河时用力握住绳子C.拧矿泉水瓶盖时,往往在手与瓶盖之间垫上一块布D.为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布【答案】A29小玲把一个物体挂到弹簧秤的挂钩上称量,静止时示数为5N,下列有关说法正确的是()A称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变,并且在弹性限度内,弹簧受到的拉力与弹簧的伸长成正比B称量时物体受到的重力与物体对挂钩的拉力是一对平衡力C物体的质量与它受到的重力成正比D若使用前指针未在零刻线处就开始称量,则物体的实际重量小于5N(2012株洲)在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀速拉动物块的三次实验如图8所示。比较甲、乙两图可知,摩擦力的大小与 有关;比较 两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。图8甲木板乙丙棉布【答案】压力 甲、丙31、如下4图所示,用绳子系住小球,靠在墙上,小球重16N,绳受到20N拉力,试画出物体受到力的示意图32、(2)如图所示,弯杆末端连接有一个小球,小球保持静止状态试画出小球受到的重力G与杆对小球的作用力的示意图33、汤匙在手指尖上平衡,画出此时汤匙所受重力的示意图。34、画出图乙中小球A所受重力的示意图8、下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是:( )二、例题讲评及规律总结:(2012北京)图5是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是【答案】B(2012江苏连云港,第8题)下列四幅图对应的说法正确的是( )图(甲)图(乙)图(丙)图(丁)A图(甲)中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上B图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子受到的摩擦力方向向上C图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数逐渐变大D图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越快【答案】A(2012山东德州,第5题)图3中为了增大摩擦的是图3CDA.磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起B.气垫船的船底与水面之间有一层空气垫C.在轴承中加滚珠D.轮胎上制有花纹【答案】D(2012山东聊城,第II卷第13题)(5分)下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:(1)研究过程中,所用的测量工具是_和_。(2)分析表中实验数据,得出的结论是_。(3)在通常情况下,我们认为g=9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异。下表为部分地点的g值大小:分析表中数据,可以发现:g值最大的位置在_。影响g大小的原因是_。【答案】(5分)(1)天平 弹簧测力计 (2)物体所受的重力跟它的质量成正比 (3)北极 地理纬度28将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A变大B变小C不变D无法确定是否变化(2012福建福州,第31题)(6分)小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。(1)如图27所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是_;此时弹簧测力计的示数为_N。实验次数压力FN测力计示数Nl2.323.32.634.33.445.34.2(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的_,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中。(3)请根据实验数据在图28中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。(4)分析图像可得结论:_。(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)【答案】(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(表达合理即可) 1.8 (2)压力 (3)如答图5所示 (4)在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成正比 (5)不变三、强化训练;19、航天员若在轨道舱内长时间停留,需要每天进行锻炼,在轨道舱内,下列运动最能有效锻炼肌肉的力量的是()A. 上下举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 跳绳 D. 做引体向上24、在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是: ( )7、月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为_kg,重为_N。(g=10N/kg)9、在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图所示,这是利用了重力的方向总是 的。重力的施力物体是 。(2012江苏盐城,第5题)自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识中错误的是A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力勒刹车把是为丁增大摩擦【答案】C(2012浙江金华,第20题)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系实验次数木板表面木块放置木块运动的快慢弹簧测力计的示数/N1较光滑平放很慢1.82较光滑平放较慢1.83较光滑平放较快1.8第20题图A接触面压力大小 B接触面积大小 C物体的运动速度 D接触面粗糙程度【答案】C(2012山东聊城,第6题)如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是AF甲F乙F乙F丙 CF甲F乙=F丙 DF甲=F乙F丙 【答案】D(2012甘肃兰州,第22题)如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为15N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为 N;将拉力F增大为20N,物体受到的摩擦力 (选填增大、减小或保持不变)。【答案】30 保持不变(2012浙江湖州,第33题)小明看见农民伯伯在用铁锨挖土,不时往手上吐口水,询问后得知是为了防止打滑,但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”?于是他找来弹簧测力计、滴灌、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。如图,在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀,立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动,测出摩擦力,记录数据如表:实验次数12345水滴数滴510152025摩擦力牛1.31.51.81.4(1)该实验基于的假设是 。(2)第5次弹簧测力计的读数如图,为 牛。(3)随着水滴的增加,摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的 图。【答案】(1)摩擦力大小可能与水滴数多少有关(2)1.2(3)B(2012河南省,第19题)用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对_力。(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示,它的示数是_N。(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。(4)分析图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成_。(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?_,理由

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