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课题2二氧化碳制取的研究 实验室制氧气的装置 第1种装置 温故知新 第2种装置 1 实验室制取气体的装置由哪几部分组成 两部分装置 一 为发生装置二 为收集装置 2 确定气体发生装置时应考虑哪些因素 发生装置的确定需考虑的因素 1 反应物的状态 如液体 固态 2 反应条件 如加热 不加热 反应物是固体且需加热 反应物有两种 固体 液体 且不需加热 A B D 3 收集气体一般有哪些方法 一般有三种 1 排水法2 向上排空气法3 向下排空气法 4 确定收集装置时应考虑哪些因素 主要应以两个物理性质方面去考虑 1 气体的密度与空气比较 2 气体在水中的溶解性 适用于密度比空气大的气体 适用于密度比空气小的气体 适用于不易溶或不溶于水气体 实验室制取二氧化碳需要解决的问题 1 原料与原理 2 制取装置 3 如何确定该气体是二氧化碳 如何验满 4 操作步骤与注意事项 列举你所知道的能生成二氧化碳的反应 与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳 并说明理由 提示 可操作性是前提 操作是否简便易行 是否安全 原料是否廉价易得 产生的气体是否有利于收集 整个过程是否绿色环保等 开动脑筋 提问 在我们所学过的反应中 有哪些反应可以产生二氧化碳呢 实验室里能选用这些反应来制备二氧化碳吗 表1 能够产生二氧化碳气体的反应 不能 制得的气体可能不纯 不能 制得的气体可能不纯 不能 条件较难满足 不能 条件较难满足 药品 碳酸钠 碳酸钙粉末 石灰石 稀盐酸 稀硫酸 仪器 4支试管 探究活动1 探究实验室制取CO2的反应原理 分组实验注意事项 1 注意仪器的使用和药品的取用 2 重点比较反应速率的快慢 不同药品反应制取二氧化碳 实验药品实验现象对比 实验室里制取二氧化碳的最佳反应是 有大量气泡产生 反应剧烈 反应速率太快 不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 刚开始有大量气泡产生 一段时间后 气泡减少 反应逐渐停止 一段时间后 反应逐渐停止 不适合制取 有大量气泡产生 反应剧烈 反应速率太快 不易收集 1 1 药品 石灰石或大理石 主要成份为CaCO3 和稀盐酸 2 反应原理 CaCO3 2HCl H2CO3 CaCl2 H2CO3 H2O CO2 总反应 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 一 实验室制取CO2的药品及反应原理 A B D 石灰石或大理石都是固体 稀盐酸是液体 反应条件是常温 可选择下列那些装置作为制取CO2的发生装置呢 探究活动 探究实验室制取CO2的装置 二氧化碳密度比空气大 且能溶于水 应选用哪套装置来收集二氧化碳呢 二 实验室制取二氧化碳的装置 1 发生装置 2 收集装置 B D 简易装置 1 能制取大量的二氧化碳气体 2 长颈漏斗方便添加加液体药品 实验室里制取二氧化碳的装置 导管接近于集气瓶底部 注意事项 长颈漏斗必须液封 导管伸入锥形瓶不能太长 认识实验室制取二氧化碳主要仪器 锥形瓶 或平底烧瓶 长颈漏斗 橡皮塞 玻璃管 橡皮管 集气瓶 玻璃片 检验方法 将待检验的气体通入澄清的石灰水中 或向集气瓶内倒入少量澄清的石灰水 振荡 若澄清的石灰水变浑浊了 说明该气体就是CO2 探究活动3 探究CO2的验证方法和验满方法 验满方法 将燃着的木条放在集气瓶口 若木条熄灭 说明瓶中已集满CO2 探究活动3 探究CO2的验证方法和验满方法 加药品 加水 连接装置 先固后液 三 实验室制取二氧化碳的实验步骤 讨论 用了长颈漏斗的二氧化碳发生装置 如何检查其气密性 用弹簧夹夹紧胶皮管 向长颈漏斗中加水 形成一段高于液面的水柱 静止 水柱不下降 则说明装置的气密性良好 提问 1 装置中用到了长颈漏斗 该仪器的作用是什么 2 收集时为什么导管要伸入集气瓶的底部 便于添加盐酸 值得提醒的是 用长颈漏斗时 要注意其下端要插入液面以下形成液封 否则气体要从长颈漏斗中逸出 排净集气瓶内的空气 2 反应原理 3 装置图 4 收集方法 5 检验方法 二氧化碳实验室制法 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 6 验满方法 点燃的木条放在瓶口 若木条熄灭 则已收集满二氧化碳 因为二氧化碳不支持燃烧 1 药品 石灰石 稀盐酸 小结 课堂练习 1 实验室制取二氧化碳 选用的反应物最好的是 A 碳酸钠和稀硫酸B 石灰石和稀硫酸C 大理石和稀盐酸D 石灰石和浓盐酸2 实验室制取二氧化碳分为如下五步 1 检查装置的气密性 2 按要求连接好仪器 3 向长颈漏斗中加入稀盐酸 4 向锥行瓶中加入石灰石 5 收集气体 其正确的操作顺序是 A 1 2 3 4 5 B 2 1 4 3 5 C 1 4 3 2 5 D 1 2 4 3 5 C B 3 此实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误 为什么 请改正 长颈漏斗没有插入液面下 伸入锥形瓶的导管太长 应稍露橡皮塞 没有用向上排空气法收集 改用直形导管 并把导管伸入集气瓶底部 4 今天是化学实验室开放日 老师拿出两瓶无标签的试剂 分别是固体和液体 他取少量试剂在试管中混合 立即产生一种无色气体 我们对此气体展开了一系列探究 1 此气体是什么物质 猜想该气体是 产生此气体的化学方程式是 我想制取该气体 采用的发生装置可选取下图中的 填序号 收集装置是 2 我猜想此无色气体还可能是另外一种气体 可以产生它的化学方程式是 布置作业 完成课本112页习题1 3 4 课外延伸 在一些贫困的山区 同学们想要制取二氧化碳 又缺少仪器 请你帮助他们设计一下用哪些日常废旧物品代替今天的仪器 youarethebest 日积月累 你一定会有许多意想不到的收获 再见 相信你会变通 在实验室制取二氧化碳时 下列仪器中 哪些可以代替长颈漏斗 哪些可以代替锥形瓶 ABCDE A或E B或D 相信你会设计 根据给定的实验仪器 请你设计一套实验室制取二氧化碳的装置 试一试 flash 活动探究 二 目的 选择实验室制取CO2合适的实验装置 根据提供的仪器 请你尝试设计装置 并对装置进行评价 开动脑筋 设计装置 课外知识补充 1 用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点 浓盐酸易挥发 使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体 导致不纯 2 实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2 碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2 但反应速度太快 不利于收集 因此不用于实验室制取CO2气体 不能用 因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜 附着在石灰石的表面 使石灰石不能接触到稀硫酸 反应停止 3 可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2 为什么 实验室制取气体时装置的确定 探讨实验室制取二氧化碳的装置 利用所给仪器以组为单位组装仪器 并讨论装置的优缺点 合作探讨 以小组为单位 设计制取二氧化碳的装置 并讨论装置的优缺点 交流这样设计的理由 制取二氧化碳的多种发生装置 1 能制取大量的二氧化碳气体 2 长颈漏斗方便添加加液体药品 简易装置 可控制反应速度 二氧化碳和氧气制取实验及相关性质的比较 反应物状态 反应条件 气体密度比空气大或小

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