3.求一个数是另一个数的几分之几.ppt

五年级数学下册 人教版 课件PPT 分数与除法的关系 回顾整数除法的含义 2 提问 你是怎么得到的 1 幼儿园的马老师把6块小点心 平均分给3个小朋友 每个小朋友得到多少块 预设 6 3 2 块 6块小点心 平均分给3个小朋友 每个小朋友得到多少块 孩子们 来吃点心了 课件PPT 1 把1个蛋糕平均分给2个人 每人多少个 回顾分数的意义 1 2 0 5 个 1 2 个 课件PPT 回顾分数的意义 2 把1个蛋糕平均分给3个人 每人多少个 1 3 0 333 个 当商不能用整数表示时 怎么办呢 课件PPT 把3块月饼 平均分给4个人 每人分得多少块 课件PPT 一块一块地分 先把每个月饼平均分成4份 每人每次分得块 结果每人分得3个块 也就是块 方法一 课件PPT 把每个月饼平均分成4份 再把12小块平均分成4份 每份是3个块 再把3个块拼在一起 每人分得块 方法二 课件PPT 把3个月饼叠在一起 平均分成4份 每份是3块的 也就是3个块 再把3个块拼在一起 每人分得块 4 1 4 1 4 1 4 3 方法三 课件PPT 把3块月饼平均分给4个人 每人分得多少块 3 4 块 课件PPT 除法与分数有怎样的关系 如果用a表示被除数 用b表示除数 这个关系式可以怎样写 aa b b 在除法中 0不能做除数 分数中的分母 相当于除法中的除数 所以分母不能是0 b 0 被除数被除数 除数 除数 课件PPT 小新家养鹅7只 养鸭10只 养鸡20只 鹅的只数是鸭的几分之几 鸡的只数是鸭的多少倍 鹅的只数是鸭的几分之几 是什么意思 就是求7只是10只的几分之几 课件PPT 把10只看作一个整体 平均分成10份 每份1只 7只就相当于这个整体的 根据分数与除法的关系 求7只是10只的几分之几 可以用7 10 7 10 课件PPT 鸡的只数是鸭的20 10 2 倍 以上两个问题均用除法解决 答 鹅的只数是鸭的 鸡的只数是鸭的2倍 课件PPT 3 5 千克 课件PPT 把这桶饼干平均放在5个保鲜盒中 平均每个保鲜盒放多少千克 马腾从家到学校走了15分钟 他平均每分钟走多少千米 课件PPT 小明有3支蓝铅笔 5支红铅笔 红铅笔的支数是蓝铅笔的几分之几 课件PPT 3 5 答 红铅笔是蓝铅笔的 小明有3支蓝铅笔 5支红铅笔 红铅笔的支数是蓝铅笔的几分之几 课件PPT 5 3 答 红铅笔是蓝铅笔的 错误分析 红铅笔是蓝铅笔的几分之几应用红铅笔的数量除以蓝铅笔的数量 正确解答 30分钟 小时 填分数 课件PPT 30 100 30分钟 小时 填分数 课件PPT 30 60 错误分析 分钟和小时的进率是60 也就是60分钟是1小时 所以在转化时应除以60 而不是100 正确解答 在下面括号里填上适当的数 7 13 5 8 4 5 9 14 17 8 15 课件PPT 这些葡萄干平均装在2个袋子里 每袋重多少千克 平均装在3个袋子中呢 课件PPT 动物园有大象9头 金丝猴4只 金丝猴的数量是大象的几分之几 课件PPT 4 9 答 金丝猴的数量是大象的 1 5 这棵纺锤树最粗部分的直径为5m 一张课桌的长度 1m 是它最粗直径的几分之几 答 一张课桌的长度是它最粗直径 课件PPT 我们五 1 班有男生25人 比女生多4人 男生占全班人数的几分之几 女生占全班人数的几分之几 女生人数是男生人数的几分之几 女生人数 25 4 21 人 全班人数 25 21 46 人 课件PPT 我们五 1 班有男生25人 比女生多4人 男生占全班人数的几分之几 女生占全班人数的几分之几 女生人数是男生人数的几分之几 男生占全班人数 25 46 女生占全班人数 21