初三思品第一轮复习教学案四单元苏教版.docVIP

初三思品第一轮复习教学案（九年级思想品德第四单元）8【中考考点】：39、正确理解中国共产党的性质和宗旨；感悟历史巨变、领悟没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国的道理；了解党的指导思想在实践中的丰富和发展，准确把握“三个代表”基本含义和要求；理解和树立科学发展观；了解中国特色社会主义理论体系的主要内容和中国特色社会主义道路的基本含义；知道全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的最根本要求。40、理解我国的国家性质；正确理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度；了解全国人民代表大会的地位和职权；了解我国民族区域自治制度的含义和意义；理解发展我国社会主义民主政治的根本要求；了解我国公民享有的民主政治权利，学会珍惜和正确行使民主政治权利。41、了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度；了解公有制经济含义、地位和作用；了解非公有制的主要形式和大力发展非公有制经济的现实意义；了解按劳分配和按生产要素分配的内涵，懂得法律保护一切合法的劳动收入和非劳动收入；了解我国社会保障制度的内容和实施意义，了解我国促进区域协调发展的主要措施及现实意义，共享经济繁荣成果。【考点梳理】 一、辉煌的历史篇章（一）回顾中国近代史11840年的鸦片战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。21921年中国共产党的诞生，使中国革命进入了崭新的历史阶段。（二）第一个认识：认识中国共产党。1了解中国共产党的奋斗历程2中国共产党的性质： 3中国共产党的宗旨： （三）感悟历史巨变1新中国成立特别是改革开放以来祖国发生的巨大变化： 【注意点】注1：改革开放的时间 注2：我国进入社会主义事业发展的新时期是在 注3：完成祖国统一的基本方针 2发生上述变化的原因有哪些： 注：根本原因： 3从（一）、（三）的比较中我们得出的重要结论： 二、科学的行动指南（一）：认识党的指导思想：“主义譬如一面旗子，旗子立起来，大家才有指望，才知所趋”，对中国共产党来说旗子有： 。【注意点】中国特色社会主义理论体系包括 。（二）了解邓小平理论1把邓小平理论确立为党的指导思想是在 2开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的伟大旗帜是 （三）把握三个代表1“三个代表”思想作为党的指导思想是在 2“三个代表”的基本含义 3各项工作的出发点和归宿点： 注：改革开放以来体现“三个代表”重要思想的事例： （四）理解科学发展观（1）关于科学发展观的几个知识点1科学发展观作为党的指导思想在是在 2科学发展观的内涵： 3科学发展观的第一要义是： 4科学发展观的核心是： 5科学发展观的基本要求是： 6科学发展观的根本方法是： （2）实践科学发展观1“以人为本”的思想体现了教材中的观点： 2中国共产党实践科学发展观的事例： 3和谐社会是 的社会，促进社会的和谐是 ，是。例1：2009年年1月份，市委市政府明确提出，要在扩大有效需求，力保经济平稳较快增长；调整优化结构，加快转变经济发展方式；着眼可持续发展，切实保护环境和节约资源；实施富民工程，千方百计改善人民生活等八个方面下功夫。阅读上述材料后，结合所学知识回答问题：（1）从党和国家性质的角度，回答：为什么我市要将改善民生作为保增长的出发点和归宿？（2）从“改善民生”的角度，谈谈为什么我市要将保增长作为经济工作的首要任务？（3）“调整优化经济结构、加快转变经济发展方式、切实保护环境和节约资源”，这体现了我国经济发展中怎样的战略思想？ 三、伟大的基本路线（一）了解基本路线：1基本路线的核心内容是 即 。2基本路线的奋斗目标是： 3基本路线的制定依据： 4基本路线的重要意义 5关键 【注意点】富强属 经济建设 民主属 社会建设文明属 社会建设 和谐属 社会建设6一个中心，两个基本点间的关系。（二）懂得发展是硬道理1社会主义的根本任务： 2社会主义的最终目标 3社会主义的本质 4发展是硬道理的原因 【注意点】如何才能“又好又快”的发展 （三）认识改革开放、四项基本原则。1改革开放是 是 2四项基本原则是 是 3中国特色社会主义道路的含义_4在全面小康中我们必须高举 ，最根本的是 例2：下图是我市某校九年级某同学小明摘选时事（20082009学年度第3期）“数 说成就”一文中相关数据制成的一张图表。阅读图表后，请结合所学知识回答问题： 项目年份国内生产总值百姓存款进出口总额1978年3645亿元211亿元200多亿元2007年249530亿元17.3万亿元21737亿美元（1）上面图表反映了我国改革开放以来取得了哪些成就？从中，我们可以得出一个什么重要结论？（2）你认为我国能取得上述成就的根本原因是什么？一、理解我国的国家性质 1.我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。由此可得： 是我国的国家性质。2.理解：人民民主专政，一方面 ，另一方面 。人民民主专政本质是 。二、正确理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” 2. 是我国的根本政治制度，是我国实现人民当家作主的政权组织形式，直接体现了人民民主专政的国家性质。 3.人民如何行使国家权力？由人民群众依照法定程序选出代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，作为国家权力机关（注1）代表人民行使国家权力，分别决定全国和地方的一切重大事务。国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，（注2）以确保国家一切权力属于人民。 注1：我国的权力机关是 。 注2.：这里讲了国家行政机关（政府）、司法机关（法院、检察院）与权力机关（人民代表大会）的关系。例1：人民、人民代表和人民代表大会的关系是（ ） 广大人民选出人民代表，由他们组成各级人民代表大会人民代表对人民负责，受人 民监督人民通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权力 人民掌握政 权，人民代表行使检察权，人民代表大会行使审判权，三者既分工又协作 A B. C. D三、了解全国人民代表大会的地位和职权 1.地位：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，在国家机构中处于 。 2.职权：代表全国人民行使国家 、 、 和 。 例2：材料一：2007年3月第十届全国人民代表大会第五次会议审议通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议等。 材料二：十届全国人大会议期间，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则，在大 会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的特点。 (1)材料一体现全国人大行使了哪些职权?(不要多写)说明了全国人大是一个什么性质 的国家机关? (2)根据材料二，说说人大代表为什么要“为老百姓说话”。 (3)依据材料二，结合所学知识，你认为人大代表应具有哪些基本素质?四、了解我国民族区域自治制度的含义和意义 1含义：实行民族区域自治制度，在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。 2意义：民族区域自治制度，是我国的 ，也是我国的一项 。民族区域自治制度有利于 ，有利于巩固和发展 的民族关系，促进各民族共同进步和繁荣。例3：2006年7月1日，世界上海拔最高、线路最长的高原铁路一青藏铁路全线通车。这项耗资近300亿元的重点工程的完成，将极大地促进青海、西藏地区的经济发展，改善两省区人民群众的生产和生活的环境条件，对青藏两省区经济社会发展产生历史性的影响。青藏铁路的建成 （ ） 体现了国家尊重和保障各少数民族管理本民族事务的权利体现了我国维护和发展各民族平等、团结、互助的关系有利于消除民族差异和地区间经济发展的不平等现象 有利于促进民族团结和共同繁荣 A B C. D五、理解发展社会主义民主政治的要求 1要求：发展社会主义民主政治，必须坚持 道路，坚持 、 和 三者有机统一。 2理解： ，是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证， 是社会主义民主政治的本质要求， 是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的基本方略。 六、了解我国公民享有的民主政治权利，并学会珍惜和正确行使民主政治权利 1我国公民享有的民主政治权利主要有：选举权和被选举权(公民最基本的政治权利)；我国公民享有言沦、出版、结社、集会、游行、示威的自由，依照法律规定以多种形式表达和宣传自己的思想见解；我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利，如批评、建议、申诉、控告或者检举的权利。例4：在一次地方人大代表换届选举中，小明发现有人有选票，有人没有选票。请你判断下列人物 中哪几位应该有选票 （ ） 信仰佛教的王大妈17岁的高中生李伟班主任张老师被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身的赵某 A. B C. D2.珍惜和正确行使民主政治权利：我国是社会主义国家，人民是国家的主人，每个公民都应该树立主人翁意识，珍视法律赋予的各项政治权利，积极参与国家和社会事务的管理。我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。例5：五一黄金周期间，游客到阳新的仙岛湖去旅游，有的游客一边享受着优美的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利和义务的理解，错在（ ） 不懂得权利与义务的差异割裂了权利与义务的一致性不珍惜自己所享有的权利不懂得公民享有权利必须履行义务 A B C. D一、多种所有制经济共同发展（一）关于基本经济制度的内容：（解决“是什么”）公有制为主体（注1）、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。【注意点】注1：公有制是我国经济制度的基础1 综观公有制经济公有制的主体地位主要体现在：_公有制经济形式包括_、_、_国有经济含义：_作用：_集体经济含义：_作用：_国有经济与集体经济的区别：在于生产资料是归_所有还是归_所有 2非公有制经济非公有制经济形式包括：_、_、_、_非公有制经济的地位是_大力发展非公有制经济的现实意义：(书P125)例1：材料：改革开放 以来，我国个体私营经济的发展速度成倍地高于全国经济增长速度，占GDP的比重已超过1/3。目前，个体私营工业增加值和销售收入的40%左右，占全国商品销售和零售总额的60%。加上外资经济，非公有制经济占GDP的比重已超过一半。非公有制经济为什么会得到快速发展？（二）实行现阶段基本经济制度的原因（解决“为什么”）是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的我国是社会主义国家决定了公有制为主体初级阶段的基本国情决定了多种所有制经济共同发展(三)如何正确对待我国的经济制度（解决“怎么办”） 在现阶段，我国要毫不动摇的_，同时要毫不动摇地_，要把两者统一于_，促进各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。二、多种分配方式并存（一）谈谈家庭收入1我国现阶段的基本分配制度是：以按劳分配为主体，多种分配方式并存这是与社会主义初级阶段的_相适应的。 实行这种分配制度的意义是（书P127）2分配原则是坚持按劳分配和按生产要素相结合 【注意点】在_内部，主要实行按劳分配（如国有企业、城镇集体企业职工的工资、奖金和津贴，实行家庭承包责任制的集体农民在完成承包合同规定的上缴任务后获得的收入等） 按生产要素分配中的生产要素主要是指_、_、_、_等等。3人们的收入分为_和_，他们都受我国法律的保护。（二）感受富民政策1我党的富民政策有_2共同富裕的含义 【注意点】共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕。例2：材料：小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月有工资，年终有奖金；妈妈在一家外资企业做财务工作，去年增加了工资；姑姑是农民，除了承包集体土地种植蔬菜外，兼营蔬菜收购和运输，收入也有所增长；二叔开了家个体杂货店，虽然忙些累些，可收入不少；三叔与他人合办了一家服装厂，自己直接经营，去年税后收入比小吴爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。谈到一家的幸福生活，大家都说都亏党的政策好。（1） 小吴一家主要按什么方式取得的收入？（2） 上述材料反映了我国目前收入分配方式有什么特点？（3） 党的富民政策有哪些？三、共享经济繁荣成果党和政府确保人民共享经济繁荣成果的措施有哪些？（一）关注民生 1关注民生事例_ _ 2党和政府关注民生体现的观点有这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为、执政为民的根本要求。例3：材料：某校思想品德教师组织了“十一五规划与科学发展观”的专题活动课。课上，同学们就“十 一五”期间如何坚持科学发展观各抒己见，普遍认为科学发展观较可持续发展观在发展理念 上有了创新，那就是强调了发展要“以人为本”，也就是说科学发展在回答怎么发展的同时， 明确回答了“为谁发展”的问题。 (1)运用所学知识简要说明科学发展观为什么要强调“为谁发展”的问题。 (2)落实“以人为本的发展理念，就必须让人民更多更好地共享经济繁荣成果。试列举