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文档简介

二年级数学上册6的乘法口诀复习教案 二年级数学上册6的乘法口诀复习教案教学内容1、课本P.612、自主探究6的乘法口诀教学目标知识与能力：使学生自主探究6的乘法口诀，并能运用乘法口诀进行计算。过程与方法：培养学生的计算能力和应用能力。情感态度与价值观：养成认真审题的好习惯。重点难点重点：学生自主探究6的乘法口诀。难点：熟练运用乘法口诀。教法指导探究学法合作探究教学准备口算卡片教学过程设计一、创设情境：出示题目，要求：1分钟内完成。4+4+4+4 35 23 42 5513 3+3+3 25 51 2+2+235 52介绍算得快的方法。师：今天我们一起比一比谁学得快，地点在水族馆。二、自主探究：1、出示鱼图，表格。鱼（条）1 2 3 4 5 6 （个）6 12 师：比赛分三部分：（1）看图填表。（2）根据表写乘法算式。（3）根据算式编口诀。小组合作，比赛开始。2、小组汇报所编的口诀，问：口诀是编出来了，但怎样才能又对又快得记住它们呢？交流各自的记忆方法。学了6的口诀你最喜欢哪一句呢？看到口诀你想到什么乘法算式？三、拓展应用： （见课堂练习）四、课后小结：教 后 修 改课堂练习1、61页“做一做”。学生用小棒摆出六边形接着让学生依序说出乘法算式和口诀。然后随意提问：摆个六边形用多少根小棒，让学生说出乘法算式和口诀。2、练习十三第1题。通过对3组题中每两小题的对比、思考，揭示相邻两句口诀之间的联系。学生填在书上，再观察每组中的两小题之间的联系。3、摘苹果。 64 56 63 16 66 264、填空。 5（ ）30 （ ）318 6（ ）245、开放题：12=（ ）（ ）=（ ）（ ）
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