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文档简介

二年级思品与生活下册红领巾胸前飘教案 一.主题目标： 1.喜欢参加丰富多彩的少先队活动,愿意为少先队活动出谋划策。 2.懂得作为少先队员应该积极勇敢、诚实守信、互帮互助。在活动中能提高道德辨别和道德选择能力，增强上进心。 二课时： 三课前准备：少先队活动的海报或音像资料、课件，歌曲红领巾胸前飘的磁带。 四教学过程 （一）激趣导入 “去年同学们光荣地加入了少先队，带上了鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员，你们高兴吗？”（播放歌曲红领巾胸前飘） （二）多彩的少先队活动 “少先队活动丰富多彩，请看：（出示录象红领巾广播站、红领巾校刊、义务劳动）学生仔细观看并回忆。 实践导行 “少先队活动有趣吗？我们一起去参加好吗？” 学生们选择自己喜欢的少先队活动项目进行模拟活动。（音乐） “你还能为我们少先队活动做些什么呢？” （出示标题：我为红领巾出金点子） 学生们分为两个大组，互相交流之后派代表发言。 4小结：作业一名优秀的少先队员要积极参加少先队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活动更加有意义。 （三）红领巾告诉我 “有一位少先队员在买东西时，遇到了一些难题，大家愿意帮助她出主意吗？ 出示图片多找了钱，怎么办？（学生看图并各抒己见） 深化理解 （）在现实生活中做为一个少先队员还会遇到各种各样的难题，你看 （）出示课件：遇到难题怎么办、忘了做作业怎么办、看到了需要帮助的残疾人该怎么办、遇到霸道的学生该怎么办、答应了别人要做的事情却做不了，该怎么办？ （）学生观看并想办法 小表演 “遇到以上这些情况我们该怎么办呢？” （）将学生分为五个小组，各自选择主题进行准备（分钟） （）各组分别上台表演。 （）师生共同评价。 说一说 “在我们身边有许多优秀的少先队员，你们见到了吗？快说一说，他们都是怎样表现的？” （）小结：我们一定要要求自己做事守信、勇敢、助人相信大家一定能够成为优秀的少先队员。 作业：要求学生为自己设计自测表，做到的给自己画一面小红旗，学期
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