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文档简介
2011学年第二学期 三 年级第 17 周语文练习(31-35课)班级 姓名 学号 等第 训练目标:1、辨析近义词词意并选词填空。2、比较形近字,选词填空。3、在理解词意的基础上,进行词语归类。4、围绕关键词,用几句话把句子写具体。5、读懂短文,理解文章意思,根据要求完成练习。6、练习写话。一、基础练习1、辨析近义词词意并选词填空。发明 发现(1)李时珍( )旧的药物书有不少缺点。(2)人们仿照青蛙的眼睛( )了电子蛙眼。鼓励 鼓舞 鼓动(1)老师经常( )我们,遇到了困难,要勇于克服。(2)宣传队员们有声有色的表演,( )了战士们的斗志。 2、比较形近字,选词填空。愉 逾 援 缓 胫 径( )快 攀( ) 不( )而走( )越 延( ) 曲( )通幽3、在理解词意的基础上,进行词语归类。光阴似箭 手舞足蹈 聚精会神 真才实学 海枯石烂 眼疾手快 孜孜不倦 日月如梭 昂首挺胸 学以致用 健步如飞 千秋万代学习: 时间: 动作: 4、把句子写具体。例:这儿的岩壁又陡又滑,连一点儿可攀援的地方也没有。(1)这儿空气十分稀薄, 。(2)这儿四季如春, 。二、阅读理解。1960年5月24日清晨,中国登山队果断决定:由王富洲、屈银华、贡布、刘连满四人突击登顶。四名队员从“突击营地”向峰顶进发。经过5个小时的拼搏,他们终于来到被外国探险家认为“不可逾越”的“第二台阶”。这儿的岩壁又陡又滑,连一点儿可攀援的地方也没有。他们双手抠住岩缝,脚尖蹬着岩面,使出全身力气向上爬。但是,没上几步又滑落下来。刘连满看到这个情景,立即蹲下身子,斩钉截铁地说:“快,踩着我的双肩上!”队员们犹豫了。眼下空气十分稀薄,站着不动都感到喘不过气来,怎么能顶得起一个人呢?可是又没有别的办法,队员们只好眼里噙着泪花,一个跟着一个,踩着他的双肩,攀上了绝壁。夜更深了,远处山下一片漆黑,他们离峰顶越来越近了,还剩下最后一段雪坡。尽管此时他们已经疲惫不堪,但看到峰顶就在眼前,征服世界第一峰的愿望就要实现,心里不由得一阵激动。他们一个个咬紧牙关,屏住呼吸,一步,一步,顽强地向上爬啊,成功了!5月25日凌晨4时20分,他们终于登上了珠穆朗玛峰峰顶,在世界第一高峰上展开了鲜艳的五星红旗。1、组词健( ) 噙( ) 陡( ) 骤( )键( ) 禽( ) 徒( ) 聚( )2、写出下面句子中带点词语的近义词寒风猛烈地呼啸着,气温骤然下降了许多。( )此时他们已经疲惫不堪。 ( )3、照样子,写句子例:这儿的岩壁又陡又滑,连一点儿可攀援的地方也没有。这儿空气十分稀薄, 。罗丹雕塑女像时十分投入, 。爸爸从不轻易浪费时间, 。4、根据课文内容填空中国登山健儿:王富洲、( )、( )和刘连满在攀登“第二台阶”时,他们双手( ),脚尖( )向上爬。几次失败后,他们不灰心,不泄气,眼里( ),一个接一个( )刘连满的( )攀上了绝壁。当他们看到峰顶就在眼前时,一个个( ),( ),顽强地往上爬。终于在1960年( )月( )日登上了( )峰顶,为祖国争了光。三、写话。要求:以“向您致敬,我心中的勇士!”或“这一幕,永远铭刻我心中”为开头,写一段话。向您致敬,我心中的勇士!我心中的勇士不是为国争光的奥运健儿,而是那些默默无闻的解放军战士。当雅安地震的消息传来后,解放
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