21奇异的琥珀.ppt

授课教师 折弓小学刘佳 选自 德 柏吉尔 乌拉波拉故事集 21奇异的琥珀 1 快速浏览课文 看看文中的琥珀是什么样子的 探索新知 在那块透明的琥珀里 两个小东西仍旧好好地躺着 我们可以看见它们身上的每一根毫毛 还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎 因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 2 18自然段前半部分在讲琥珀的样子 后半部分讲什么呢 价值 从那块琥珀 我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形 并且可以知道 在远古时代 世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了 探索新知 我们根据那块琥珀的 推测出一万年前的故事的详细情形的 样子 小组讨论 一 1 看见 想象 推测 知道 这几个词能否交换 为什么 不能 因为先看见 才能联想 才能根据作者已经掌握的知识进行推测 最后知道结果 2 能不能将 推测 换成 猜测 为什么 不能 推测是根据已知的来推断其余的 猜测是凭想象估计 琥珀的形成过程是根据琥珀的样子推测出来的 是有一定科学依据的 并不是凭想象估计出来的 在那透明的琥珀里面 两个小东西仍旧好好地趴着 我们可以看见它们身上的每一根毫毛 还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎 因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 从那块琥珀里 我们可以推测发生在一万年前的故事 并且可以知道 在远古时代 世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了 背一背 在那块 的琥珀里面 两个小东西仍旧 我们可以 它们身上的 还可以 它们当时在粘稠的松脂里 因为它们腿的四周显出 从那块琥珀 我们可以 发生在 的故事的详细情形 并且可以 在 世界上 文章除了介绍了琥珀的样子和价值 还介绍了些什么 琥珀的形成和发现 探索新知 小组合作探究 1 根据课文内容 排列好琥珀形成与发现的8幅乱序图 并在图下面标上相应段落 2 汇报交流 3 分小组读课文 4 看图说话 1 请把琥珀形成的四个阶段 按先后顺序排列起来 很长时间 松脂球被埋没在泥沙下 变成了化石 把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头 一大滴松脂从树上滴下来 松脂继续滴下来 盖住了原来的 最后积成一个松脂球 滴 包 积 变 1 2 3 4 2 请将这四个阶段分别用句中的四个字概括出来 畅所欲言 这块琥珀长时间被埋在泥沙下 经历了无数代人 经历了无数的风风雨雨 终于有一天 被人们发现了 可以说这枚琥珀的得来是非常不易的 联系琥珀的形成 发现 样子 价值谈谈你的感受 这是一块 的琥珀 这样一块奇异的琥珀 奇在哪里呢 1 样子 2 形成过程 3 发现的地点 小组讨论 二 琥珀的形成明明的在松树林 却在海边被发现 透明的 苍蝇和蜘蛛在里面好好的躺着 看得清它们的每一根毫毛 奇 松脂滴下来 刚好包住苍蝇和蜘蛛 松脂越积越大 成了一个松脂球 后来陆沉水漫 埋在了泥沙下 快问快答 假如不是这么巧 会出现怎么样的情况呢 蜘蛛猛扑过去 把苍蝇吞了 大摇大摆的走了 松脂滴下来了 我们看见的就 蜘蛛刚把苍蝇吃了 还没来得及逃 松脂就滴下来 我们看见的就 蜘蛛正要扑过去 可掉下来的松脂已经把苍蝇包住了 我们看见的就 课堂小结 是啊 苍蝇是多么的灵敏 它与蜘蛛本就是一对天敌 然而它却丝毫没有发现危险的到来 与蜘蛛一同被关在了老松树黄色的泪珠里 这种几率简直太小了 这当真是一块无比