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文档简介

五年级下册大人们这样说导学案 五年级下册大人们这样说导学案学习目标：1. 学会生字新词。2理解每节诗歌，了解整首诗歌的内容， 体会现代人赋予龙的新含义，及作者对祖国腾飞的赞美和自豪之情，增强学生的民族自豪感，激发学生对祖国的热爱之情。3. 有感情地朗读诗歌。重点:领悟龙的象征意义，增强学生强烈的民族自豪感。难点:目标2教学准备：祖国在腾飞多媒体课件。自学提纲：1自读诗歌，读通读顺，理解词语。说说大人们都说了什么？2读诗歌13节，你从中体会到了什么样的情感？3精读46节：思考第4节讲了什么？龙与长城是什么关系？第5小节中妈妈是怎么说的？作者抓住了哪些具体事物作比喻？理解第6小节中“搏击万里长空迎接旭日东升”的含义。4. 中国各项事业发生如此大的变化，你有什么想说的吗？自学检测:1.看拼音，写词语。cn y fn jio q p b j x r（ ） （ ） （ ） （ ） ( )2.给加点字注音。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）遮 天 深 渊 翻 搅 嘉 峪 关 旭 日（ ）呼 啸3.解释词语。腾云驾雾： 呼风唤雨: 威力无边： 合作探究:1. 现在人们赋予龙什么新的含义?2. 理解第6小节中“搏击万里长空迎接旭日东升”的含义。拓展训练：1.学着课文的样子，用一些具体的事物做比喻，来赞颂祖国的飞速发展。2.你还知道祖国在经济、科技领域其它的成就吗？堂清检测：一、按要求做题1.看拼音，写词语。cn y fn jio q p b j x r（ ） （ ） （ ） （ ） ( )2.解释词语。腾云驾雾： 呼风唤雨: 威力无边： 二、现在人们赋予龙什么新的含义?三、仿照课文写句子。堂清结果反
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