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文档简介

人教版八年级 数学 上册 12 1全等三角形 第一课时 授课人 罗敏 同一张底片洗出的照片是能够完全重合的 观察 1 2 3 每组的两个图形有什么特点 观察 能够完全重合的两个图形叫做 全等形 全等图形的特征 1 你还能说出生活中全等图形的例子吗 2 如果两个图形全等 它们的形状大小一定都相同吗 全等图形的形状和大小都相同 全等三角形 例如 能够完全重合的两个三角形 叫 单击继续 全等三角形 全等三角形对应边相等 对应角相等 全等三角形的性质 任意两个全等的三角形 摆出它们的位置 使其符合下列图形 写出全等三角形的符号表示 并指出它们的对应顶点 对应边 对应角 对应顶点 对应边 对应角 点A与点D 点B与点C 点O与点O AB与CD AO与DO BO与CO A D B C AOB DOC 思考1 请同学们认真想一想 全等三角形的对应边与对应角之间有什么关系 写一写 试一试相信 你能行 学生完成教材32页练习的两个题目 1 说出图中两个全等三角形的对应边 对应角 运用新知体验成功 运用新知体验成功 2 如图 OCA OBD 点C和点B 点A和点D是对应顶点 说出这两个三角形中相等的边和角 请大家回顾我们自己制定的学习目标 通过整堂课的学习 你是否顺利完成了本节课的任务 老师还有哪些地方可以改进 让你更为满意 学习效率更高 请你写出学习

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