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文档简介

小数点位置移动 引起小数大小的变化 西师大版四年级数学下册 吴楼小学左卫华 教学目标 1 理解并掌握小数点位置的移动引起小树大小变化的规律 并能运用这一规律解决问题 2 让学生经历总结规律的过程 从而培养学生观察 比较和概括归纳的能力 想一想 小数点到底会怎样移动呢 你发现了什么 12340 12340 12340 12340 比一比 你发现了什么 1 1000 1 10 100 1000 10 10 10 1 四个图都是把 平均分成 2 四个图各取了多少份 第一个图取了 份 第二个图取了 份 第三个图取了 份 第四个图取了 份 3 四个图所取份数之间有什么关系 第二图所取是第一图的 倍 第三图所取是第二图的 倍 第四图所取是第三图的 倍 0 001 0 01 0 1 1 0 比一比 议一议 这四个数的小数点的位置有什么关系 小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系 1 2 把0 001的小数点向右移动一位 两位 三位 小数的大小有什么变化 扩大10倍 扩大100倍 扩大1000倍 0 001 0 01 0 1 1 0 0001 0 001 0 0 01 0 00 1 0 小数点向右移动 小数的大小变化的规律 小数点向右移动一位 原来的数就扩大10倍 小数点向右移动二位 原来的数就扩大100倍 小数点向右移动三位 原来的数就扩大1000倍 把1的小数点向左移动一位 两位 三位 小数的大小有什么变化 缩小1000倍 缩小100倍 缩小10倍 0 001 0 01 0 1 1 1 0 1 0 0 注意 位数不够用 0 补足 1 0 0 0 1 0 0 0 0 小数点向左移动 小数的大小变化的规律 小数点向左移动一位 原来的数就缩小10倍 小数点向左移动二位 原来的数就缩小100倍 小数点向左移动三位 原来的数就缩小1000倍 说一说 注意 位数不够用 0 补足 把0 78的小数点 向右移动一位是 向右移动两位是 向右移动三位是 把5 1的小数点 向左移动一位是 向左移动两位是 向左移动三位是 0 78 0 78 0 78 0 0 5 1 0 5 1 0 5 1 0 0 0 把4278扩大10倍是 扩大100倍是 扩大1000倍是 4278 4278 42780 把612缩小10倍是 缩小100倍是 缩小1000倍是 612 0612 00612 填空 1 把6 2扩大 倍是62 2 把59缩小 倍是0 59 3 0 28去掉小数点得 原数就扩大了 倍 4 73 21变为0 07321 原数 了 倍 5 把0 78先缩小10倍 再扩大1000倍是 10 100 28 100 缩小 1000 78 一 判断1 0 8的小数点向右移三位 原来的数就缩小到了它的1 1000 2 3 69扩大1000倍是36 9 3 把一个数缩小10倍 就要把这个数的小数点向左移动

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