《大气环流》备课教案.doc

大气环流备课教案 大气环流备课教案学习目标 1.绘制全球气压带、风带分布示意图。2.说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 一、大气环流与气压带、风带的形成1大气环流的概念：具有_的有规律的大气运动。2单圈闭合环流(1)形成条件：地球表面_，不考虑地球_的影响，仅是受地表热量分布不均的影响。(2)环流名称：赤道与_间的闭合环流。3三圈环流(1)成因：主要受地表热量分布不均及_的影响。(2)类型4气压带、风带的分布(1)气压带(2)风带(3)季节移动二、海陆分布对大气环流的影响1南半球：陆地面积较小，海洋占绝对优势，地表相对均匀，气压带较?_。2北半球(1)特点：气压带相对?_。(2)原因：陆地面积_，_差异明显。(3)海陆热力性质差异的表现夏季：陆地升温快，气温高，形成_区。冬季：陆地降温快，气温低，形成_区。三、大气环流对气候的影响气压带气候类型气候特点分布赤道低气压带_气候全年高温多雨赤道两侧南北纬10范围内副热带高气压带热带沙漠气候全年炎热干燥南北回归线至纬度30之间的地区副热带高气压带和西风带交替控制_气候夏季_，冬季_纬度3040之间的大陆西岸西风带_气候全年_纬度4060之间的大陆西岸 基础达标练 考查点1 大气环流与气压带、风带的形成读下图，回答12题。1形成三圈环流的因素有( )海陆热力性质的差异 气压带和风带的季节移动 地表热量分布不均 地转偏向力a b c d2正确反映c气压带两侧大气运动的是( )考查点2 海陆分布对大气环流的影响3读“某地区1月份的海平面等压线图”，回答下列各题。(1)a、b两地气压高低比较状况：a_b(填，或)。(2)a气压中心名称是_，b气压中心实际上是_气压带发生断裂而保留在海洋上的部分。(3)c点此时风向是_风，其成因是_。(4)南亚的夏季风又称_季风，其形成原因主要是_。考查点3 大气环流对气候的影响4从大气环流方向考虑，受气压带和风带季节移动而形成的气候类型是( )a温带海洋性气候 b地中海气候c温带季风气候 d热带雨林气候方法技巧练 方法 图示法分析气压带、风带的形成和分布读图，回答下列问题。(1)图示环流中，分别属于三圈环流中的哪两个环流？左侧属于_环流，右侧属于_环流。(2)甲、丁两地同为高气压，甲地高气压是由于_形成的，丁地高气压是由于_形成的。(3)乙、丙两种气流中，属于干冷气流的是_。属于暖湿气流的是_。(4)若为南半球，乙地气流的运动方向为_。方法技巧 教材p38 思考水汽由热变冷才能凝结，形成降水。所以各气压带、风带中空气垂直上升或由低纬度吹向高纬度的空气容易形成降水。受此气压带控制或影响的地区降水多。反之，则降水少。参考答案知识清单全球性 均匀 自转 极地 地转偏向力 a b c a b ?c ?d ?h ?i ?j ?太阳直射点 ?北移 ?南移 ?完整 ?破碎大 海陆热力 热低压 冷高压 海陆热力气压带和风带 热带雨林 地中海 炎热少雨温和多雨 温带海洋性 温和湿润基础达标练1b 三圈环流主要受地表热量分布不均及地转偏向力的影响。2d 北半球副热带高气压带北侧是西风带，南侧是东北信风带。3b 4.a 根据图中字母e的位置在30n40n之间，应为副热带高气压带。d风带是北半球的西风带，风向为西南风。5(1)(2)亚洲高压(或蒙古西伯利亚高压) 副极地低(3)西北 海陆热力性质差异(4)西南 气压带、风带的季节移动解析 本题以某地区1月份海平面等压线示意图为背景，考查海陆分布对大气环流的影响。根据题干信息判断出a、b的气压类型是解题的关键。由于图示为1月份的等压线图，受海陆热力性质差异的影响，陆地上降温快，形成高气压，把南移的副极地低气压带切断，使其仅保留在海洋上。此时，位于东亚地区的c点应吹西北季风，东亚季风的形成是海陆热力性质差异造成的。南亚地区的夏季风为西南季风，主要是由于气压带、风带的北移，南半球的东南信风带越过赤道后向右偏转而形成的。6b 温带海洋性气候全年都受西风带控制，热带雨林气候全年都受赤道低气压带控制，温带季风气候受海陆热力性质差异而导致的季风环流的影响，地中海气候受气压带、风带的季节性移动影响，夏季受副热带高气压带控制，冬季受西风带控制。方法技巧练(1)中纬 高纬 (2)动力原因 热力原因 (3)丙 乙(4)西北方向解析 该题主要考查学生关于大气环流的知识及对图的分析、判断能力。第(1)题，从图中气流方向判断是中、高纬度环流，而极锋又总是向冷气流一侧倾斜，故可判断出左侧为中纬环流圈，右侧为高纬环流图。第(2)题，由第(1)题，可进一步推出甲为副热带高气压带，而丁为极地高气压带，由所学知识可知甲为动力作用形成的高压，而丁为热力作用(空气冷却收缩下沉)形成的高压。第(3)题，乙、丙两股气流分别是从副热带和极地