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文档简介

海带 紫菜 我是谁 衣藻 苏科版生物学七年级下册第10章第2节 水中的藻类植物 叶状体 柄 根状物 阅读课本P55资料 想一想 1 海带是单细胞植物还是多细胞植物 2 海带有无根茎叶的分化 可以分为哪几部分 3 海带是什么颜色 细胞内含有叶绿体吗 自主学习 观察海带 海洋藻类 石花菜 石莼 海带 裙带菜 紫菜 鹿角菜 马尾藻 小组合作 观察水绵 观察方法 先观察外部形态 后观察内部结构 观察任务 熟悉实验步骤 同组两人合作实验 把观察结果填写在学案上 观察要求 1 实验时注意纪律 控制讨论音量 2 显微镜先低后高 规范操作 换用高倍物镜时 注意不要压迫标本 3 实验完成要把实验桌整理干净 4 有问题举手示意 小组合作 摸一摸 用手触摸一下水绵 你有什么感觉 看一看 用显微镜观察 并尝试画出水绵的结构图 想一想 水绵是单细胞植物还是多细胞植物 水绵细胞是什么形态 每个细胞中有哪些结构 叶绿体有什么特点 水绵细胞与其他绿色植物细胞相比 有什么相同点和不同之处 观察水绵 多细胞植物 叶绿体 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液泡 水绵细胞与其他绿色植物细胞相比 有什么相同点和不同之处 水绵的特征 小结 水绵细胞 其它植物细胞 1 生活环境 2 植物体组成 3 结构特点 水绵生活在水中 水绵为多细胞植物 没有根 茎 叶等器官 水绵细胞中有绿色带形 呈螺旋状的叶绿体 能够进行光合作用 制造有机物 藻类植物绝大多数生活在水中 少数生活在潮湿的地面上 藻类植物体有多细胞 也有单细胞 藻类植物没有根 茎 叶等器官 大部分藻类植物体内含有叶绿素 能进行光合作用 制造有机物 1 生活环境 2 植物体组成 3 结构特点 由特殊到一般 通过对一些藻类植物的探究 你能说出藻类植物的主要特征吗 藻类植物与人类生活的关系 藻类植物对自然界有什么意义 在社会经济上有什么意义 它对大自然有不利的地方吗 小组讨论 赤潮 赤潮是水体中某些微小的浮游植物 原生动物或细菌 在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集 引起一定范围内一段时间中水体变色现象 太湖蓝藻爆发 水华和赤潮 原因 缺氧 水体恶臭毒素 湖靛 杀死鱼虾等水生动物 大量使用化肥 工业有机废水 生活污水排入 氮 磷等植物营养元素过多所致 藻类大量繁殖形成一层厚厚的绿色藻层 危害 赤潮 红潮 海水的富营养化 富营养化 还我太湖美 2 水绵是一种淡水藻类 在观察水绵的过程中 建议同学们在中午阳光较好时去采集水绵 因为这个时间水绵会浮在水面 你知道这是为什么吗 学以致

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