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毕 业 论 文（ 2008届）题 目 浅谈大学生诚信的缺失与建立 学 院 政法学院 专 业 思想政治教育 年 级 2004级 学生学号 12004244595 学生姓名 于丽丽 指导教师 李 静 2008年 5月 6日毕业论文任务书附表一论文题目浅谈大学生诚信的缺失与建立选题方向社会学学生姓名于丽丽所学专业思想政治教育班级04级思政（1）班指导教师姓名所学专业职称一、毕业论文基本要求（指导教师填写：包括学生论文应完成的基本环节及各环节要求、学生应遵循的学术规范、论文对本专业相关能力的训练要求等）。1、学生论文应完成的基本环节要求：选题；制定论文大纲；撰写论文初稿；论文定稿等环节。2、学生论文各环节的基本要求：论文选题（必须与所学专业相符合）；论文大纲（必须经指导教师审阅、同意）；论文初稿（必须根据论文大纲撰写，学生不得擅自更改论文选题和大纲，并及时送交指导教师审阅）；论文修改稿（要根据指导教师提出的意见进行修改和补充，并将修改后的论文再度送交指导教师审阅）；论文定稿（学生须根据指导教师提出的意见对论文进行再修改，经指导教师同意后方可定稿。论文定稿后学生要严格按照学校教务处统一的论文各市、字号、封面、扉页等的要求进行打印，并一式三份，最后按时送交指导教师验收）。 指导教师签名： 年 月 日二、学生学术诚信承诺： 郑重承诺：本论文在选题、写作、修订完稿过程中将保守学术诚信之要，由本人在指导教师指导下独立完成；论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠，凡论文引用他人观点、材料均将注明出处，保证不剽窃或不正当引用他人学术成果。如有违反上述内容者，本人愿承担一切后果。学生签名： 年 月 日三、 毕业论文合作者及分工：四、 毕业论文进度安排阶段各阶段内容起止时间指导教师检查签名第一阶段论文选题2007.11.20.-12.30日第二阶段 拟定论文提纲2008.1.3.-1.20日第三阶段 写作论文初稿2008.1.20.-2.24第四阶段 写作论文二稿2008.3.5.-4.20.日第五阶段 论文定稿2008.4.20-5.3日毕业论文开题报告附表二论文题目浅谈大学生诚信的缺失与建立选题方向社会学学生姓名于丽丽专业思想政治教育年级、班级04级思政（1）班一、选题的来源、目的、意义和基本内容选题来源：自选及与指导老师协商确定。选题目的、意义：诚信对于提升整个社会的道德水平，促进经济发展、社会稳定等方面具有重大的意义，是处理人与社会、人与人之间相互关系的基础道德规范，是发展社会主义市场经济的基础行为规范，作为当代大学生是否具有优良的诚信品质已经成为衡量大学生合格与否的重要标准。基本内容：一是诚信的内涵，主要包括诚信的内涵和做人的基本准则；二是建立大学生诚信的重要性；三是大学生诚信缺失的主要表现及其危害，主要表现在诚信意识缺乏、弄虚作假严重以及人际关系淡漠三个方面；四是诚信缺失的原因，主要有社会、家庭、学校以及自身存在的问题；五是对大学生诚信重建的几点建议。二、国内外研究综述国内：国内学者从制度、道德、市场、法律、经济等层面对其成因进行分析，有学者认为解决诚信问题，其关键是建立诚信机制，主张通过加强道德教育，从个人修养上入手。国外：诚信在国外受到重视，始于大致（19121925年）年代初期。当时，在法学界对传统的资本主义法律原理原则的弊端已经开始有所感悟。关于这一点，尤其在国外留学者的研究成果中表现的尤为突出。三、参考文献1、邹建平：诚信论天津人民出版社，2005年12月版。2、秦阳，肖峰：诚信的力量北京：海潮出版社，2003年版。3、袁振国：当代教育学北京：教育科学出版社，2002年版。4、张春伟：浅谈大学生诚信的缺失问题，沈阳教育学院学报，2004年。5、陈秉公：思想政治教育学原理，辽宁人民出版社，2001年1月版。 6、黄蓉生：当代思想政治教育方法论研究，西南师范大学出版社，2000年4月版。7、宁夏大学政法学院公示文件：欠费学生通知。8、梁小伊，刘红斌，陈晓梅：关于诚信教育的若干思考中国高教研究，2005年第1期。四、指导教师意见指导教师签名 年 月 日五、学院毕业论文领导小组审核意见 领导小组组长签名 年 月 日毕业论文教师指导情况附表三论文题目浅谈大学生诚信的缺失与建立选题方向社会学学生姓名于丽丽专业思想政治教育年级、班级04级思政（1）班一、对论文选题及写作纲要的指导意见指导教师签名： 年 月 日二、对论文初稿的指导意见： 指导教师签名： 年 月 日三、 对论文修订稿的指导意见： 指导教师签名 年 月 日四、对学生文献收集、分析及运用能力的综合评价 指导教师签名 年 月 日毕业论文评价表附表四指导教师评语：成绩： 签名： 年 月 日评阅人评语：成绩： 签名： 年 月 日学科答辩小组评语：成绩： 答辩小组组长签名： 年 月 日 学院答辩领导小组意见： 签名： 年 月 日指导教师评阅人答辩小组最终成