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人教新版数学小学四年级上册亿以上数的认识教学案 一、谈话导入同学们，我们知道中国的人口数大约是13亿，那么，你知道全球人口有多少人吗？ 教师板书：7000000000，你能正确读出这个数吗？ 二、自主学习 1、学生自主学习教材19页例1。 2、尝试训练： 7000000000 读作: 10040002000 读作： 400305000000 读作： 3、学生汇报并小结：亿以上的数怎么读？ （1）先，再从读起； （2）读完亿级或万级的数，要加。 （3）中间有0 ，末尾有0 。 4.读出下列各数 地球到太阳的平均距离是1 4960 0000千米。 我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是37 0050 0000双。 2002年我国出口总额约3256 0000 0000美元。 5.读出下列各数 92 0000 0000 267 0500 0000 5080 4000 0000 3 0020 0000 6203 0040 0000 6、学生自主学习教材20页例2。 7、尝试训练： 七亿八千六百万写作： 八十五亿零一千写作： 二十六万零四百写作： 三千零六十亿零二十万写作： 6、学生汇报并小结：写亿以上数时，先看这个数有几级，再从最高级写起，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 7、教师强调并小结。 三、自主练习 师：通过刚才的自学，同学们已经初步掌握了亿以上数的读法和写法，下面我们来进行自主练习，看谁把今天的知识学的最好，最棒！ 1、写出下面每组数。 （1）三十三十万三十亿 （2）一百零七一百零七万一百零七亿 （3）九千二百九千二百万九千二百亿 2、小组汇报。（抽签汇报，可以选择口头展示或黑板展示等） 3、教师强调小结。 四、当堂检测（发试卷） 师：同学们，我们再接再厉，用最好的成绩来结束今天的学习，好吗？那下面我们进行课堂检测，看谁完成的又快又正确！ 五、评价总结 1、教师面批3人左右，然后小组内交流答案，自批，统计正确率； 2、小组汇报完成情况。 3、教师总结错题的类型，再次精讲。 4、学生
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