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文档简介

截长补短法截长补短法是几何证明题中十分重要的方法。通常来证明几条线段的数量关系。截长补短法有多种方法。截长法:(1)过某一点作长边的垂线(2)在长边上截取一条与某一短边相同的线段,再证剩下的线段与另一短边相等。补短法(1)延长短边。(2)通过旋转等方式使两短边拼合到一起。例1:在正方形ABCD中,DE=DF,DGCE,交CA于G,GHAF,交AD于P,交CE延长线于H,请问三条粗线DG,GH,CH的数量关系 方法一(好想不好证) 方法二(好证不好想) 例2、正方形ABCD中,点E在CD上,点F在BC上,EAF=45。求证:EF=DE+BF 变形a正方形ABCD中,点E在CD延长线上,点F在BC延长线上,EAF=45。请问现在EF、DE、BF又有什么数量关系?变形b正方形ABCD中,点E在DC延长线上,点F在CB延长线上,EAF=45。请问现在EF、DE、BF又有什么数量关系? 变形c正三角形ABC中,E在AB上,F在AC上EDF=45。DB=DC,BDC=120。请问现在EF、BE、CF又有什么数量关系? 变形d正方形ABCD中,点E在CD上,点F在BC上,EAD=15,FAB=30。AD=,求AEF的面积 例3、正方形ABCD中,对角线AC与BD交于O,点E在BD上,AE平分DAC。求证:AC/2=AD-EO 加强版正方形ABCD中,M在CD上,N在DA延长线上,CM=AN,点E在BD上,NE平分DNM。过E作EFMN于F,请问MN、AD、EF有什么数量关系? 例4、如图,在梯形ABCD中,ADBC,C=90,E为CD的中点,EFAB交BC于点F(1)求证:BF=AD+CF;(2)当AD=1,BC=7,且BE平分ABC时,求EF的长 例5、已知梯形ABCD中,ABCD,BDAC于E,AD=BC,AC=AB,DFAB于F,AC、DF相交于DF的中点O(1)若点G为线段AB上一点,且FG=4,CD=3,GC=7,过O点作OHGC于H,试证:OH=OF;(2)求证:AB+CD=2BE变形1如图,梯形ABCD中,ADBC,DCB=450,CD=2,BDCD。过点C作CEAB于E,交对角线BD于F,点G为BC中点,连结EG、AF。(1)求EG的长;(2)求证:CF=AB+AF。变形2 已知:如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABC90点E是DC的中点,过点E作DC的垂线交AB于点P,交CB的延长线于点M点F在线段ME上,且满足CFAD,MFMA(1)若MFC120,求证:AM2MB;(2)求证:MPB90 FCM 等腰三角形专题一、知识点复习 1. 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”)。 (1)该定理的作用:是证明两条线段相等的重要定理,是将三角形中的角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据。 (2)注意:该定理不能叙述为:如果一个三角形有两个底角相等,那么它的两腰也相等。因为在没有判定出它是等腰三角形以前,不能用“底角”“腰”这些名词,只有等腰三角形才有“底角”“腰”。 (3)等腰三角形的性质定理和判定定理是互逆定理 2. 等腰三角形判定定理的推论 推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形。 推论2:有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形。 推论3:在直角三角形中,如果有一个锐角等于30,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 说明: (1)推论1和推论2是等边三角形的判定定理,其中推论2中的60角可以是顶角,也可以是底角。 (2)推论3是由等边三角形的性质推出的关于直角三角形的一个性质,它反映了直角三角形中边与角之间的关系。 注意:推论3的大前提是:“在直角三角形中”。在证题时,如果只知道一个三角形有一个角为30,那么说这个角的对边等于邻边的一半就是错误的。在证题时,如果只知道一个三角形中的一角所对的边等于另一边的一半,那么说这个角等于30,这得三角形是直角三角形也是错误的。 3. 等边三角形的判定方法 (1)运用定义:三条边相等 (2)三个角相等 (3)有一个角是60的等腰三角形二、善于总结解题规律 规律1:经过等腰三角形一腰上的点作底边平行线分得三角形ADE为等腰三角形。经过等腰三角形腰上一点作另一腰的平行线分得BDF为等腰三角形。如图所示,AB=AC,DE/BC,则ADE为等腰三角形。DF/AC,则BDF为等腰三角形。 规律2:将图中的等腰三角形换成等边三角形,则ADE、BDF均为等边三角形。 规律3:如果一个三角形有一个角为30,则应想办法将30角放在一个Rt内;如果一个三角形有一个角为60,则应想办法构造等边三角形。 以上规律的总体思路是规律4:有角平分线或中点时,常用到的辅助线 (1)在角的两边截相等的线段,构造全等三角形; (2)过角平分线上一点向角两边作垂线; (3)如有和角平分线垂直的线段时,常把它延长与角的两边相交构成等腰三角形; (4)有中线或有以线段中点为端点的线段时,常加倍它们,构造全等三角形。作业1、如图所示,BD=DC,BF交AD,AC于E、F,若AF=EF,求证:BE=AC。2、如图所示,求证:。3、已知:中,A108,ABAC,BD平分ABC。求证:BCABCD 4、如图,已知ABC中,E是AB

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