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文档简介
2.1波的形成和传播班级: 姓名: 【学习目标】1、理解机械波的形成过程。2、掌握什么是横波,知道波峰和波谷;掌握什么是纵波,知道疏部和密部。3、知道波在传播运动形式的同时也传递了能量。同时波还能传递信息等。【知识要点】一、波的形成和传播1观察绳波的形成过程,回答下列问题:(演示实验:老师做课本P23页演示实验,注意观察)(1)、绳上的每个质点怎样运动?(2)、质点是否随波向绳的另一端移动?(3)形成绳波的条件是什么?2、波的形成原因(1)绳子各部分看成许多 组成,各部分之间存在着 力;(2)沿波的传播方向上后一个质点比前一个质点 一段时间(超前或落后),质点依次被带动;(3)绳波传播的是: 和 3、画出横波的形成图二、机械波 1、介质: 。2、波源: 3、机械波定义: 。3、机械波产生条件: 。4仔细观察右图横波的形成,回答下列问题绳子上各点做什么运动?绳子上各点运动的方向、位移和振幅分别是怎样?绳子上各点刚开始运动时的运动状态如何?手停止抖动后,绳上的各点如何运动?绳子上做标记的地方如何运动?和波传播的方向有什么关系?5、总结机械波的特点:(1)、 (2)、 (3)、 (4)、 典例图甲中有一条均匀的绳,1、2、3、4是绳上一系列等间距的点。现有一列简谐横波沿此绳传播。某时刻,绳上9、10、11、12四点的位置和运动方向如图乙所示(其他点的运动情况未画出),其中点12的位移为零,向上运动,点9的位移达到最大值。试在图丙中画出再经过周期时的波形图。二、波的分类及特点1 横波: 。波峰、波谷: 纵波: 。密部、疏部: 。3列举常见的横波和纵波: 。*总结波动和振动的联系与区别:(1)从运动对象看: 振动是_个质点在平衡位置两侧做的_运动;波动是_质点在依次发生振动而形成的_运动。(2)从运动原因看: 质点振动是在_力的作用下形成的; 波动是由于介质中相邻质点间的_力带动的结果。(3)从能量变化看: 简谐运动的机械能_;波动现象中波源的能量在向外_。【课后练习】1日常生活中,发现球掉入池塘里,能否通过往池塘丢入石块,借助石块激起的水波把球冲到岸边?2(多选)在机械波中有( )A各质点都在各自的平衡位置附近振动 B相邻质点间必有相互作用力C前一质点的振动带动相邻的后一质点振动,后一质点的振动必定落后于前一质点D各质点也随波的传播而迁移3关于振动和波的关系,下列说法正确的是( )A有机械波必有振动 B有机械振动必有波C离波源远的质点振动较慢D波源停止振动时,介质中的波立即停止传播4(多选)一列波由波源向周围扩展开去,由此可知 ( )(A)介质中各质点由近及远地传播开去 (B)介质质点的振动形式由近及远传播开去(C)介质质点振动的能量由近及远传播开去 (D)介质质点只是振动而没有迁移5(多选)关于横波和纵波,下列说法正确的是()A质点的振动方向和波的传播方向相互垂直的波叫横波 B质点的振动方向跟波的传播方向在同一直线上的波叫纵波C横波有波峰和波谷,纵波有密部和疏部 D地震波是横波,声波是纵波6(多选)如图2所示,沿水平方向的介质中的部分质点,每相邻两质点的距离相等,其中O为波源,设波源的振动周期为T,从波源通过平衡位置竖直向下振动开始计时,经质点1开始振动,则下列关于质点的振动和介质中的波的说法中正确的是()A介质中所有质点的起振方向都是竖直向下的,但图中质点9起振最晚B图中所画出的质点起振时间都是相同的,起振的位置和起振的方向是不同的C图中质点8的振动完全重复质点7的振动,只是质点8振动时通过平衡位置或最大位移处的时间总是比质点7通过相同的位置时落后D只要图中所有质点都已振动了,质点1与质点9的振动步调就完全一致,如果质点1发生的是第100次振动,则质点9发生的就是第98次振动7如图10-2所示是沿绳向右传出的一列横波。在图上画出各质点的振动速度方向,并回答下列问题:(1)速度最大的点是_、_; (2)第5点所在的位置是波的_。8AB为一弹性绳,设法在绳上传播一个脉冲的波,如图8所示,当波从A向B传播时,绳上质点开始起振时,质点振动的速度方向是向_;当波从B向A传播时,绳上质点开始起振时,质点振动的速度方向是
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