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张家港市暨阳高级中学学案 环境保护人教版选修六环境保护第四章第三节湿地干涸及其恢复【学习目标】1.能够正确理解湿地的概念及其价值，并加以辨析。2.简单了解中国湿地的特点。3.通过案例的学习，深刻理解湿地减少的原因。4.通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性，逐步树立湿地保护意识【课堂学习】1、 初探湿地湿地概述1.湿地的概念：掌握世界湿地公约中的湿地定义。(1)狭义：_。 (2)广义：_。2.湿地的类型包括： 3.中国湿地现状 （1）面积：中国现有湿地面积约260万平方千米(不包括江河、池塘等)，占世界湿地的10左右，位居亚洲第_位，世界第_位。（2）特点： 、_、_、_、_等特点。合作探究一：分组探究三江平原地区沼泽、青藏高原沼泽成因沼泽地的形成一般着重分析a.降水量（地区水源来源）;b.蒸发量；c.下渗量；d.排泄能力；e.水网密度1. 三江平原沼泽成因： 2.青藏高原沼泽成因： 二、走进湿地湿地价值1.湿地的生态价值-_经济价值-_社会价值-_2. 连连看把湿地的作用与美誉相对应湿地的作用 湿地的美称产生粮食、药材、工业原料、农副产品 “鸟类的乐园” 保护生物多样性 “天然空调机”调节气候，美化环境 “生命的摇篮” 涵养水源，调蓄洪水 “地球之肾” 净化水中污染物质 “天然水库”众多鸟类的栖息地 “资源的宝库”三、蚕食湿地湿地危机思考：湿地为什么会减少？A.自然原因（时间漫长）： B.人为原因（时间短暂）： 合作探究二：1.湖泊干涸，对环境会产生什么影响？ 2.分析案例2，分别说明洞庭湖、青海湖面积缩小的原因。 洞庭湖缩小原因： 青海湖缩小原因： 3. 如何看待“围湖造田”为什么要围湖造田？ 如何解决？ 开源： 节流： 四、拯救湿地湿地保护角色扮演：如果你是政府官员、企业家、环保专家、甚至普通农民，针对湿地出现的问题，你会采取哪些措施？ 【课堂反馈】地处干旱区的宁夏银川市，其周边地区曾广布湖泊，明清时有“七十二连湖”的说法。20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几。1999年开始，银川实施恢复湿地的计划。下图示意银川周围目前的湖泊分布。据此完成12题。 1.20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几的主要原因是()A泥沙淤积 B气候变暖C排水造田 D黄河来水量减少2疏浚、恢复湖泊湿地，对银川环境的直接影响是()增强城市排污能力增加城市空气湿度美化城市环境增大城市气温年较差A B C D3.读下列材料，回答问题。材料一中国两个湿地的分布区图。材料二A地区为我国的三江平原，位于我国中温带，由黑龙江等河流冲积而成的低平原，其中沼泽面积达11万平方千米。材料三B地区为若尔盖湿地(沼泽)，是四川西北牧区的重要组成部分，地处青藏高原东缘。区内为平坦状高原，平均海拔约3500米。(1)与B沼泽相比，A沼泽成因在气候上的不同点是什么？(2)分别说明近几十年来，破坏两个地区湿地
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