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教练课程 附录一 领导力教练技术 素质管理第一阶段 CL1领导力教练技术 素质管理第二阶段 CL2领导力教练技术 素质管理第三阶段 CLP初级专业教练BCC中级专业教练ACC高级专业教练 国际 NLP专业教练 文凭课程 领导力教练技术第一阶段 认知突破 CL1 提供一个特有的安全空间 用第三思维去洞察 醒觉自我 找到盲点 开始发现自我新的可能性 并开始超越自我 认清固有观念的束缚 行为的选择范围将大大拓展 我们会发现更多固有观念以外的可能性 第一阶段也使参加者明白如何与他人建立深入而且优质的关系 学会以负责任的态度积极面对生活和工作 从而改善生活的素质 播种思想收获行动播种行动收获习惯播种习惯收获品格播种品格收获命运 领导力教练技术 系列研讨会之CL1 认知突破 阶段 领导力 影响力 感染力 生命动力 生活品质这里的领导力不是传统意义上的权威或职权管理 而是生活中无时不刻都存在 人和人相互之间的影响与感染 是内在素质的向外彰显 是生命超越的核心动力 每一位组织或团队领导人每一天都在自觉不自觉地应用 发挥着自己的领导力 即便是一个人也需要领导好自己的言行 情绪 行为 目标 成果 这个 领导 其实就是你自己 行使领导力的结果是企业 事业 家庭 心情乃至整个的生活品质 教练技术 对人不对事 挖掘潜能 发现可能性 知行合一 创造佳绩 事业成就教练技术上世纪90年代初起源于欧美 最初衍生于体育界的教练 现已成为欧美企业提高生产力的最新的有效技术 被誉为本世纪具有革命性效能的管理理念与技术 受到众多企业青睐 波音 美孚石油 IBM 宝洁 安利 英国航空 麦当劳等500强企业中的过半国际知名企业都在内部推行企业教练理念 模式的突破 模式经营生活 更多模式 更大成就一个人或企业团队今天所有成就与品格基本是由行为习惯所组成的 都有着自己的习惯模式与特质 你和你的企业今天所有成就 都源于背后一系列习惯模式的支撑 这些模式来自过去的经验 是曾经行得通也很实用的 权威式领导就来自固有经验 在某种意义上 是这些模式 而非道理 及其背后的态度在经营着我们的事业 家庭 人生 沟通 包括自我沟通 人际关系的品质 当面对一个不断变化的外部市场环境之时 固有模式也在局限着更大的成就与发展 根据 信念 行为 成果 的流程 能否在变幻无穷的市场竞争中立足 进步 取胜 在很大程度上取决于拥有多少种思维 行为 沟通 领导 管理等模式 也只有洞察并突破现有模式 才会有新的可能性和新的成就 人际关系的突破 所有的课题都与人有关 人际的品质即生活事业的品质无论你正在扮演什么样的社会角色 组织领导人 普通管理者 市场经理 推销员还是一个父亲 母亲 儿女 朋友 老板 员工 所有都需要和人的关系有关系 人际关系品质的提升也有赖于人际沟通 交往互动模式的醒觉与突破 信念 心态 素质 醒觉 完善心智模式 超越自我 原创力训练这是一个40小时体验的旅程 是关于领导力 信念的训练 也是关于素质 心态的训练 更是一个震撼心灵的生命探索过程 也是一个开发 你自己 所有能力之源泉 原创力的旅程 心 的投入及 心 的体验 贯穿教练文化 全方位提升领导力素质 体验21世纪最具革命性的管理理念 企业教练技术的顶尖课程 CL1认知突破阶段也是一个全方位醒觉自己思维 行为模式 找到盲点 开始发现自我的可能性 超越自我的过程 透过40小时的体验 您将可能在以下范畴得以突破性提升与进步 突破提升个人领导力 感染力 感召力与影响力乃至原创力 激发员工激情 自信 责任心与持久行动力 留住人才 凝聚人心 厘清个人目标 想去哪里 构建企业愿景 洞察 调整 完善心态乃至心智模式 挖掘盲点 开发潜能 体验现代企业管理新理念 教练技术 拓展思维 信念 提升创造能力 提升有效沟通能力 建立良好人际关系 提升个人情绪与目标管理能力 突破固有思维 情绪 行为反应模式 解除心理困惑 提升时间管理能力与效能 改善家庭沟通模式 提升家庭生活关系品质 体验式学习是完整意义上的学习革命 体验式学习的最终目的是开启学习者的所有潜能 CL1 这是一个40小时体验的里程 一改传统说教 方法 技能或填鸭教学 也不同于MBA教学的企业案例分析 而是通过一系列的活动去行动 参与 发现 体验 联系 现实 选择 模式 再行动 突破 从而发现自己在企业乃至日常生活中思维 沟通 管理 领导艺术等范畴的固有习惯模式 再联系现实工作事业生活 做出选择去有效行动 从而创造更佳成就 体验式学习方式和传统学习方式的不同主要体现在以下几个方面 领导力教练技术第二阶段 行动超越 CL2 第二阶段是更深刻的行动体验 每个参加者之间都是一面互动的镜子 使参加者有机会在这个特定的环境里 全方位 有效地洞悉自己的状况和表现 第二阶段通过行动把 知 变成真正拥有的成果 拓展认识和行动的领域 突破局限去发挥潜能 通过转变心态去突破 丰富自我 增强达成目标 自我发展 人际沟通等方面的灵活性和有效性 并将所学延伸作用于企业的发展中 去获取更大的成就 第二阶段通过体验式的学习探索并建立导致成功的关系 在团队的共同行动中去学习系统地而非片面地思考问题 第二阶段进一步提升及巩固参加者的素质 而且是深化成为一名专业教练所必须的素质 最终提高个人生活品质和企业生产力 领导力教练技术第三阶段 领导力教练技术实践 CLP 第三阶段又称为领导力教练技术实践 目的是让参加者将第一 二阶段的体验和发现学以致用 在生活中实践并且创造切实的成果 第三阶段以成果为重 参加者将会拟订目标与计划 通过不同的训练 评估去清晰目标和现状 检视行为的有效性 不断调整心态 以更有效地达到目标 第三阶段将以个人和团队的目标为导向 有方向地锻炼参加者的综合素质 提升领袖力 参加者需要不断主动创造 自我超越 在过程中去发掘承诺的力量以及承诺与成果的关系 初级专业教练工作坊架构 对企业的价值 提升生产效率和企业利润 建立企业拓展的基础 帮助企业去面对急速变化的商业环境所带来的挑战 提升创意及持续创新 吸纳优秀人才 减少员工流失 建立企业语言 改善沟通形式 提升沟通效率 发掘和发展员工个人的独特才能 增强其他改善计划的效果 凝聚团队力量 实现企业理想 对员工的价值 激发员工的创意与潜能 令员工心态由被动待命转变为积极进取 激励员工在企业向上发展 获得更大的满足感 使员工的素质不断提升 获得持续性的自我学习和改进的动力 初级教练技术工作坊架构 单元组成 教练背景知识教练的来源 教练的作用 教练的目的 教练的修炼 管理趋势 21世纪企业致胜之道 四种教练能力聆听 区分 发问 回应的演练以及其应用整合 成功教练步骤清晰目标 反映真相 迁善心态 行动计划 完善心智模式 两个重要教练技巧挑战 激励以及其应用整合 提升教练技术挑战 激励的演练以及其应用整合 中级教练技术工作坊架构 单元组成 四个技巧的整合四个基本的教练技巧 聆听 区分 发问 回应 会在初级教练技术工作坊 教练周末 里学习到 这是最基础 也是最重要的教练能力 但是在较高级别的教练技术课程里 通常未被涉及到 但这四种能力对初学者是很必要的 在中级里面我们会去探讨怎样整合他们 这个单元会包括整套这四个技巧的整合 教练案例许多客户来找教练是他们得不到他们想要的东西 其实之所以这样一定有背后更深层次原因 所以这些想法和情绪化的反应 都可以归纳到一定的案例类别 在这一个单元我们会用最基本的教练触觉共同去探询这些案例 在课程中你们贡献自己的事例或分享别人的例子 从中学习是什么阻碍了自己和潜力发挥 合格的教练关于如何才是一名专业教练所需具备的基本能力 这种能力是一种能充分掌握和运用自如教练技术去洞察被教练者 明显有别于普通教练和特殊教练 教练原则教练有这样的一套观点这样去看待事物 在这一章我们开始去学习运用一些很基本的原则有助于更深的理解事物 令到被教练者运用独到的眼光去看发生的事件 这些原则会令到他们看的更远更广 更多的可能性 教练策略你会发现如何运用不同的方法策略会如何更有效令到 影响 被教练者是多么有效 令到被教练者更积极主动 更有力量 信心去拿 创造 成果 这些教练策略为被教练者成功地开辟一条路 更快 排除障碍 让生活变得更有效率 教练定位在这个章节里 我们会定位教练和被教练者的关系 因为教练的定位会直接影响到如何全方位进入被教练者的世界 这种定位会令到教练能够更好地用不同方法掌控 把握 被教练者 每一个定位勿庸置疑 绝对是要令到被教练者更好的 教练计划和目标设定这个章节里 做为教练 我们所制订的目标必须是明确的 有别于普通的目标制订 在这个章节里 我们开始探讨如何用教练的眼光去帮助被教练者制订远景规划 这可能会包含四个主要方面 学员会学到为被教练者制订适当的长远目标体系 远景规划在这个章节里 每个学员开始去探索自己要发展成长的道路上真正的意义是什么 这个可能会令到你更有力量地去支持被教练者 以及清晰被教练者他们真正需要的是什么 我们会找到一些必须的元素 去制定一份稳固的发展计划 包括准备发展的方向 行动的计划 具体的目标 要做的事情 所需的能力技巧等都取决于规划的基础之上 课程给学员的巨大价值 1 训练学员成为一个具备超卓能力的专业教练 2 学员能够为本人终生的不断提升进步做出更有效的保证 以实现成功快乐人生的目标 3 学员能够帮助同事 员工 家人 孩子 朋友打破障碍达到成功 4 学员能够开创以专业教练工作为主的事业 这个事业是今天欧美国家最快速增长的职业之一 国内已存在庞大的市场需但是却欠缺良好的专业教练 课程内容简介 训练学员成为一个具备超卓能力的专业教练 成功专业教练必须具备的12个特点 超卓教练必须具备的15个重要技巧 掌握用语言去改变本人和他人思想模式的技巧 认识干扰人们达到目标的努力的7个因素 并且如何消除它们的方法 掌握更有效的聆听技巧 掌握澄清一个人的价值观的10练习 提升本人教练能力的11个问题 学习到有效的模仿 Modelling 技巧去帮助别人容易达到目标 培养出灵活的倾听能力 在与受导者沟通时发现做出良好教练效果的机会 掌握一个来访者不会是适合做教练工作的12个讯号 使自已不会有教练工作失败的机会 掌握证明这是一次良好教练工作的13个讯号 你的受导者最常有的6种紧张情况 和帮助他们找出消除方法的10个问题 首次与被导者见面 在开始的数分钟里 便能与他建立投契合拍的关系的技巧 第1方面 学员能够为本人终生的不断提升进步做出更有效的保证 以实现成功快乐人生的目标 如何把教练工作应用在你的事业上面 如何找出自已真正需要的人生结果 并且如何建立一个有效的目标 明白为何过去定下目标却不展开行动 并且如发展出有效的行动策略 明白世界万事的 转变循环 并且用它去更快地了解事物困境的原因 所有用在别人身上有效的技巧 当然用在本人身上亦会有效 第2方面 学员能够帮助同事 员工 家人 孩子 朋友和你的顾客打破障碍达到成功 第3方面 如何帮助别人从不能做决定和不采取行动的困境中释放出来 如何帮助别人认识压力并且从自设的局限性信念中释放出来 如何帮助别人每天只化5分钟便能培养出健康的习惯 帮助别人认识影响他们达到目标的能力的6个层次 并且帮助他们改变思想程式去修正出现问题的层次 一个有5个问题的测试帮助人们在定立目标时确保没有隐藏的局限性信念 帮助别人认识清楚他们真正渴望的人生结果 帮助别人更有效管理本人内心状态的5个步骤 帮助别人向成功方向迈进 并且轻松地解决在过程中出现的问题 一个有5个步骤的技巧帮助那些经常无法完成自已承诺的人 一个有6个步骤的技巧改变人们对自已的局限性信念和内心的矛盾冲击 如何帮助别人从破坏性的情绪中快速释放他们自已出来 引导别人聆听本人身体发出的讯息的7个方法 引导别人光凭改变自已内心的对话便能改善他们人生素质的技巧 引导别人创造一个内心景象 然後把它变成行动的技巧 学员能够开创以专业教练工作为主的事业