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文档简介

安宜初级中学课时设计活页纸 2017/2018 第一学期课题第五章 物体的运动5.3 匀速直线运动（1）课时2-1授课日期12.20教学目标1知道匀速直线运动定义及其判断方法。 2了解变速直线运动定义及其平均速度概念。教学重点难点重点：匀速直线运动的定义和特点、匀速直线运动的s-t图象、变速直线运动的定义和特点、利用平均速度计算。 难点：匀速直线运动概念的理解、匀速直线运动的s-t图线的理解和应用、利用平均速度计算、区别平均速度和速度的平均。 教具学具多媒体课件预习要求见预习作业（教案后附）教学实施流程教 师 活 动 内 容 与 方 式学生活动方式与内容旁 注复 习 导 入通过前面的学习我们已经具备了学习第三节直线运动的条件，今天我们来学习第三节 直线运动预 习 检 查思考并回答问题教学实施流程教 师 活 动 内 容 与 方 式学生活动方式与内容旁 注合 作 探 究二、进行新课：1、匀速直线运动引导学生探究“气泡的运动规律” 实验器材 观看视频并从视频中获取实验数据 分析数据总结气泡运动规律 总结匀速直线运动的定义 引导归纳匀速直线运动判断方法 用例题巩固2、变速直线运动引导学生分析苹果下落的频闪照片 出示照片 引导学生分析照片中苹果的运动特点 总结变速直线运动的定义 引出平均速度 例题引导说明平均速度的注意点 从例4中再归纳出匀速直线运动的第三种判断方法学生回答记录数据处理数据、小组讨论归纳判定方法做题看投影分析照片、小组讨论做题归纳说明：对做匀速直线运动的物体来说，速度大小与路程多少和时间长短无关。观察图像，说明此拖拉机做什么运动？由于速度、路程、时间单位较多，熟悉单位换算。教学实施流程教 师 活 动 内 容 与 方 式学生活动方式与内容旁 注合 作 探 究小 结 与 反 思 完成投影“今天学到了什么”集体回答检 测 与 评 批课堂检测作业纸（教案后附）家庭作业补充习师基础练习部分板 书 设 计5.3 匀速直线运动一 匀速直线运动 1定义：速度不变的直线运动。 2判断方法 二变速直线运动 1定义：速度改变的直线运动
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