吉林省伊通县实验中学八年级语文上册《沉寂的雪原》学案.doc_第1页
吉林省伊通县实验中学八年级语文上册《沉寂的雪原》学案.doc_第2页
吉林省伊通县实验中学八年级语文上册《沉寂的雪原》学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沉寂的雪原学案学习目标（一）知识目标1.了解美国作家杰克伦敦及其主要作品。2.在阅读中，能够抓住情节重点，感悟人物形象。（二）能力目标 在合作探究中，培养学生的合作意识和探究精神。（三）情感态度与价值观 在对文章的品味中，感悟到人性的光辉，生命的美好，从而去热爱生活、享受生活。学法指导 自主、合作、探究。自主学习1.了解作者，把握基础知识。杰克伦敦（18761916），美国著名小说家。生于破产农民家庭，曾卖报、卸货、当童工。成年后当过水手、工人，曾去阿拉斯加淘金。后埋头读书写作，成为职业作家。他共写了19部长篇小说、150多篇短篇小说和故事、3部剧本，以及论文、特写等。主要作品有描写北方淘金者生活的短篇小说集（通称“北方故事”）；描写伦敦贫民生活的特写集深渊中的人们（1903）；描写兽性般残忍和利己主义的长篇小说海狼（1904）；描写劳动者出身的现实主义作家因理想破灭而投海自杀的自传体长篇小说马丁伊登（1909）等。2.根据课前预习，巩固基础知识。小憩 涎水 讥诮 羁绊 麋鹿 篝火 梦呓 扳机 龇咧 蹒跚 踉踉跄跄 毛骨悚然 如愿以偿 销声匿迹 优胜劣汰 不省人事 浮想联翩 大相径庭 理顺情节1.概述故事，显现精彩情节。（可以学习小组为单位，组内分工，每人讲一部分，以做到各有特色，精彩纷呈，要求突出重点。）2.在概述的基础上，用40个字总结。 研读课文，分析感悟。1.想一想，文中人物在干什么？“雪原”指什么地方？你对此了解多少？ 重点研读，分析感悟。小说的情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用。尤其短篇小说更是以它简洁、紧凑的情节震撼着读者的心灵，使读者“窥一斑而知全豹”。那么，这篇文章中，你认为最具表现力、最能感染你的情节是什么？ 延伸拓展。1.困难是一所大学，是前进中的动力。越是处在困境，越能显示人力的伟大，意志的坚韧。什么样的挫折都能顶住，这才是生活的强者。在你读过的文学作品中，在你熟知的故事中，哪些人物具有这些精神？举例说明。 2.杰克伦敦的作品大都充满浪漫色彩和英雄气概，描写淘金、冒险、狩猎者在严酷的环境中同大自然顽强搏斗，唱出了一曲人类坚强意志、蓬勃生命力的热情赞歌。基德和鲁斯最终冲出了雪原，谱写了生命的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论