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文档简介
八年级历史上1.3太平天国运动导学案(新课标人教版) 1.3 太平天国运动一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P13-P18(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1、了解太平天国运动的主要史实,如金田起义、永安建制、天京事变等。2、比较天朝田亩制度与资政新篇的异同。(四)预习检测:1、太平天国运动爆发的原因2、天朝田亩制度的内容3、太平天国运动失败的标志和意义二、合作探究(课内学习区)探究1 如何评价天朝田亩制度?为什么不能实现? 探究2 太平天国运动为什么会失败? 探究3 分析天京变乱发生的原因,根源是什么? 三、课后互助区1.学案整理:整理“课中学习区”后,交给学习小组内的同学互检。2.构建知识网络四、互帮互助:“我”认真阅读了你的学案,“我”有如下建议:_“我”的签名:_参考答案预习检测:1、(1)清政府的腐败和搜刮,导致国内阶级矛盾激化。(2)外国资本主义的侵略,加剧了中国国内的社会矛盾。(3)洪秀全创立了“拜上帝会”,为正处在苦难中的百姓,描绘了一幅人间天国的美好画卷,推动了运动的发生。2、不分男女,按人口和年龄平均分配土地。建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。3、天京陷落;太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一农民战争。它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。合作探究:1、积极性:它反映了当时广大贫苦农民强烈地反对地主阶级残酷剥削的要求,以及获得土地、追求平等平均的理想社会的渴望。局限性:天朝田亩制度主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,违背了历史发展的潮流,是不可能实现的,实际上也没有实行。2、(1)主观方面,农民阶级局限性:农民是小生产者,没有科学理论的指导。提不出切合实际的革命纲领,广大将士革命目标不明确。领导特权思想膨胀,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结,贪图享乐。战略失误:偏师北伐,孤军深入等。(2)客观方面:中外反动势力的联合镇压。3、(1)领导者被胜利冲昏头脑,革命进取心逐渐减退,腐化思想日益滋长;(2)封建特权思想膨胀,统治集团内部争权夺利。 (3)根本
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