实验中学七年级下学期第一次全体家长会讲话要点.docVIP

实验中学七年级下学期第一次全体家长会讲话要点 实验中学七年级下学期第一次全体家长会讲话要点 一、致欢迎词并说明召开这次全体家长会的目的目的家校联手重新探索成就孩子幸福家校 二、开会的原因 1、学校、级部、班主任、教师所付出的努力和困惑）努力（从时间跟班上管理、上课作业布批考试、帮扶方面阐述）困惑出了很多力，有成绩但我们还不满意，因为学生进步不大、作业完成质量不高等困惑出了很多力，有成绩但我们还不满意，因为学生进步不大、作业完成质量不高等 2、家长所付出的努力和困惑努力、困惑通过家访和平时交流以及自己当家长的体会三个方面谈，大多数的家长，对孩子、对教育，缺乏一个持久而深入的理解。 猛然意识到，赶紧管一下，看到孩子不如意的地方，就开始忧虑孩子十年后的高考，十五年后的婚姻，以及二十年后的事业努力、困惑通过家访和平时交流以及自己当家长的体会三个方面谈，大多数的家长，对孩子、对教育，缺乏一个持久而深入的理解。 猛然意识到，赶紧管一下，看到孩子不如意的地方，就开始忧虑孩子十年后的高考，十五年后的婚姻，以及二十年后的事业而这个忧虑会毁掉孩子的未来。 家长之所以忧虑，是因为一直在间歇性地关注孩子，孩子有问题，就关注多一些，没有明显的问题，便关注得少。 对孩子的教育，缺乏一个宏观的掌控，对于该做什么，不该做什么，做得够不够，自己心里也没底。 而这个忧虑会毁掉孩子的未来。 家长之所以忧虑，是因为一直在间歇性地关注孩子，孩子有问题，就关注多一些，没有明显的问题，便关注得少。 对孩子的教育，缺乏一个宏观的掌控，对于该做什么，不该做什么，做得够不够，自己心里也没底。 3、学生的现状从平时表现到期末考试，更重要的是开学考试成绩说明学生被动学习、和习惯养成的情况、学生的现状从平时表现到期末考试，更重要的是开学考试成绩说明学生被动学习、和习惯养成的情况 三、学校和家长、学生新学期相应的调整 1、教师教育理念转变、教学常规的加强、班干部培训、和家长共同交流学习（学生入学、家长入校）等； 2、家长要以身作则、言传身教；不要包办要学会放手但不是放纵，培养孩子的责任心，不要让孩子认为是给家长学的，家长为他服务是应该的；学习上就起到引领督促并协助老师检查甚至批作业；平时、双休亲子阅读（读万卷书、行万里路；读书破万卷、下笔如有神等说明阅读的重要性）；习惯的培养；要严格要求孩子同时还要宽容。 、家长要以身作则、言传身教；不要包办要学会放手但不是放纵，培养孩子的责任心，不要让孩子认为是给家长学的，家长为他服务是应该的；学习上就起到引领督促并协助老师检查甚至批作业；平时、双休亲子阅读（读万卷书、行万里路；读书破万卷、下笔如有神等说明阅读的重要性）；习惯的培养；要严格要求孩子同时还要宽容。 3、学生要自己的事情自己做，学习是他自己的事；学习就是辛苦的，努力学习才是正确的态度；要养让人尊敬的习惯；、学生要自己的事情自己做，学习是他自己的事；学习就是辛苦的，努力学习才是正确的态度；要养让人尊敬的习惯； 四、结束语我始终觉得，教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。 有时候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。 也就是说，父母的整个人生，都会参与到教育中来。 我始终觉得，教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。 有时候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。 也就是说，父母的整个人生，都会参与到教育中来。 教育孩子的王道，是执着地栽培自己。 最理想的状态孩子懂的，我们懂；孩子不懂的，我们也懂，至少，我们要与孩子有交集。 这个漫长的求索过程，既是为自己，也是为孩子。 孩子的起点，是父母的肩膀。 如此说来，孩子永远不会有相同的起跑线。 孩子懂的，我们懂；孩子不懂的，我们也懂，至少，我们要与孩子有交集。 这个漫长的求索