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文档简介
埔筏小学第二课堂活动计划(2006-2007学年)一、工作的指导思想 全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以“十六大”精神为指导,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实,确保学生的特长能得到进一步的升华。二、主要任务及奋斗目标第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学年学校第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容: 1、活动内容和形式(1)班级第二课堂活动面向全体学生,由教导处与各班任课教师结合针对学生特点和实际选择合适的内容组织开展。(2)学校第二课堂活动小组主要包括:体育、音乐、美术等。2、活动时间和地点(1)班级第二课堂活动每周三下午第三节课在各班教室进行。(2)校级第二课堂活动每周周四下午第三节在指定的地点进行。3、活动目的要求(1)班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争拿每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。(2)为确保校级第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”。 (3)抓好特长教育,本着合格加特长的原则,学中做,做中学,培养训练展示学生才华,锻炼学生素质的团队。(4)开展各种第二课堂活动竞赛,使学生体验成功,“六一”举行绘画、舞蹈等各种才艺竞赛活动,期末进行表彰。三、工作的措施1、开展第二课堂活动必须做到“五定”:定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容。“四性”:指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。2、各项活动每周开展一次,都要按原计划去严格训练,在训练时,指导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且要到位。3、活动时指导教师要有详细记录,学校要不定期、不定时的进行检查活动情况。总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。埔筏小学2006年9月附安排表: 第二课堂活动安排表(2006-2007学年)小组名称活动时间活动地点负责老师体育兴趣小组每周四下午第三节课操场曾路明陈国雄音乐兴趣小组音乐室孙照灵余国英美术兴趣小组美术室黄梅英黄志群埔筏小学第二课堂活动总结(2006-2007学年)开展第二课堂活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学年我校全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以“十六大”精神为指导,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而在开展第二课堂活动时,我们做到真抓实干,求真务实,确保学生的特长能得到进一步的升华。现将一学年的工作总结如下:一、统筹安排,确定课程本学年,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了音乐、体育、美术、等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。二、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。 三、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设第二课堂活动的课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,第二课堂活动列入教学计划,每周一课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 四、科学管理,追求质量实效为追求第二课堂活动的质量实效,我们在学年初就制定了有关的管理制度。在活动中我们的老师和学生都能严格遵守相关的制度。辅导老师能做到准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师就带领学生准备活动的器材等。教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导时能面向全体。教师能做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,各小组都建立了点名制度。五、注重效果,科学评价 本学年我们对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果
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