




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省衡水中学2015届高三第五次调研考试生物试题考生注意:1本试卷分第工卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共300分。考试时间150分钟。2请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。3可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 ()16 Si 28 S 32 Fe 56 Cu 64 Au 197 Pb 207第工卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中,正确的是 八蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体 B细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性 C线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶 D有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象2科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是 A将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化 B将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件 C先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响 D根据是否产生C02来判断酵母菌的呼吸方式3下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3端一5端”,其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是密码子 UGG GGU、GGA GGG、GGC ACU、ACA ACG、ACC CCU、CCA CCG、CCC氨基酸色氨酸 甘氨酸 苏氨酸 脯氨酸 A.转录过程中也需要搬运原料的工具 B该tRNA中含有氢键,由两条链构成 C该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸 D氨基酸与反密码子都是一一对应的4将二倍体西瓜的花芽进行离体培养成幼苗后,用秋水仙素处理其茎尖得到的西瓜植株 A理论上已是一个新物种 B体细胞中不含有等位基因 C所结的果实中没有种子 D_根部细胞含四个染色体组5MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用,科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌组氨酸复合 物,他们将复合物注入小鼠,结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是 A自身免疫病是机体免疫功能过强所致 B MMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病 C“人工版本MMP9酶可引发机体产生体液免疫 D所有免疫细胞均能识别“人工版本MMP9酶6动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、0、P)的调查,所得结果如下:这四种动物的种 群密度中M的种群密度最小,且各物种之间存在着食物关系,N、P处于同一营养级,M处于最高营养级。下 列结论正确的是A动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系 B只能用标志重捕法调查动物的种群密度C四种动物的种间关系不只一种 DM动物一定处于第五营养级第卷(非选择题共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题32题为必考题。每个试题考生都必须作答。第33题 39题为选考题。考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)29(10分)离体小麦叶片在不同光照强度下进行光合作用实验,测得的净吸收速率为a,请回答下列问题。(1)若aO,当其他条件不变突然增强光照时,则叶肉细胞中ATP和H的量将 (填 增加”、不变”或“减少”,后同),细胞中C3的量将 。 (3)某研究性学习小组就加拿大一枝黄花所释放的化学物质对小麦光合作用的影响展开研究,所得结果 如表,请回答(FW表示鲜重;气孔导度表示气孔张开的程度):A组小麦幼苗用含1加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养;B组作为对照,用培养。分析实验数据可知,加拿大一枝黄花浸提液可以导致小麦幼苗光合速率明显下降,原因是:a b 。30(11分)某生物爱好者在一次重复孟德尔的杂交试验时,偶然发现了一个罕见现象:选取的高茎(DD)豌豆植 株与矮茎(dd)豌豆植株杂交,得到的F,全为高茎;其中有一棵F。植株自交得到的F2出现了高茎:矮茎= 35:1的性状分离比。他利用所掌握的遗传学知识对此遗传现象作出以下解释,并设计实验进行验证。请 将有关内容补充完整。 (1)对此分离现象的可能解释如下: 由于受到某种因素的干扰,导致基因型是Dd的F1植株幼苗发育成为基因型是 的四倍体植株。该F1四倍体植株产生的配子的基因型及比例为 F1四倍体植株自交,由于受精时雌雄配子的结合是随机的,所以产生的F2出现了 种基因型,基因型及其比例为 。 (2)验证实验: 为证明以上的解释是否正确,需要通过 实验来测定F。的基因型,即选择待测F1豌豆和表现型为 的四倍体豌豆进行异花授粉,请用遗传图解表示预期的实验结果。31(8分)下图是与人体稳态相关的结构示意图。图中表示生理过程,字母表示相应激素。据图回答以下问题: (1)图中b指的是: ,过程中属于反馈抑制过程的是。(2)完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生 ,通过轴突传导到 ,进而引起小泡中递质的释放。(3)如果用激素c饲喂小白鼠,再放人密闭容器中,其对缺氧的敏感性将。(4)如果电刺激图乙中I部位,则膜外的电位变化是 ;若饮水不足,则会引发图乙的调节过程,其中物质d是 ,其作用为 。32(10分)图1为科研小组探究a、b、c三种不同浓度的生长素溶液对葡萄茎段侧芽生长影响的实验结果。图 2为该小组探究某种南瓜矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体的实验结果,请 回答下列问题: (1)为得到某浓度生长素处理后的实验数据,需要测量每个葡萄茎段 长度, 并计算出生长量;而且需要取每组多个葡萄茎段生长量的 作为该组的实验结果。(2)若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料,要对其进行 处理,目的是 (3)图1中的a、b、c三种浓度中,浓度最高的是,判断依据是 (4)由图2可知,生长素对正常南瓜茎生长有 作用;喷施生长素(填“能”或“不能”)使 矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜属于 突变体。(二)选考题:共45分。请考生从给出的2道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多答。 则每学科按所答的第一题计分。 38生物生物技术实践(15分)十九世纪中期,法国科学家巴斯德证明食品发酵是由于微生物的作用。如今,形形色色的发酵食品在食品业中占有重要的地位。回答下列与微生物发酵、培养相关的问题:(1)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的。果汁发酵后是否有酒精产生,可用 来检验。(2)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,这直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物, 通常所指的发酵条件不包括 。 a温度控制 b溶氧控制 CpH控制 d酶的控制(3)苹果酒在 的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中要适时向发酵液中充气,原因是 (4)腐乳是用豆腐发酵制成,有多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是 。在腐乳的制作过程中,从微生物培养的角度来看,豆腐应该属于 。(5)在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下,乳酸菌仍然不能正常生长,还需要在培养基中添加 。应用平板划线法分离乳酸菌时,从第二次划线操作起,每次总是要从上一次划线的末端开始划线,并划线数次,其原因是 。39生物现代生物科技专题(15分) 人们预防与诊疗传染性疾病经常使用疫苗和抗体,已知禽流感传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,相应疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图: (1)过程代表基因工程操作步骤中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧树知道网课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(烟台职业学院)》课后章节测试答案
- 2025年中国抗菌门窗把手行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025年中国竞赛风帆冲浪板行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025年吉林省普通高等学校专升本考试(实验诊断学)经典试题及答案一
- 优化生产流程提升产品附加值与市场占有率
- 增强钢铁生产设备自动化与智能化水平
- 优化网络安全人才培养与专业队伍建设
- 人工智能在智能家居财务预算与预测中的应用
- 南平政和县公安局招聘警务辅助人员考试真题2024
- 2024年河南烟草专卖局招聘考试真题试卷及答案
- DBJ50-T-157-2022房屋建筑和市政基础设施工程施工现场从业人员配备标准
- 直播责任自负书
- 2023年太原市第二热力有限责任公司招聘笔试题库及答案解析
- 医疗设备验收单
- 简单的电动车代理合同模板
- DDI辅导员工迈向成功-辅导领导力系列
- 竞选大学心理委员ppt模板
- 煤矿井筒装备安装方案
- T∕CEPPEA 5008-2021 城市电缆线路岩土工程勘察规范_
- 人教版八年级上册物理期末复习:多选题专项练习题汇编[含答案]]
- 房屋加固与修复工程结构加固监理实施细则
评论
0/150
提交评论