作业布置.《走遍天下书为侣》(完美版) (2)(1).ppt

同学们 如果有这样一个机会让你一个人去环游世界 只能带一样东西供自己娱乐 你会选什么呢 书 作者简介 尤安 艾肯英国著名的儿童作家 曾获英国 卫报 小说奖 出生于1924年9月4日 卒于2004年 享年79岁 尤安 艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文 伴侣娱乐背诵某种一趟百音盒编故事毫不犹豫零次 我会读 学习生字词 走遍天下书为侣 小学语文五年级上册 整体感知 带着问题 自由朗读课文 读准字音 读通句子 如果你问我 我会毫不犹豫地回答你 我会选择一本书 毫不犹豫 毫不犹豫 一点儿也不迟疑 阅读要求 自由朗读5 8自然段 读准字音 读通句子 边读边勾画关键词句 找出能体现尤安 艾肯选择以书为伴的理由的相关语句 并在一旁批注 这有什么关系呢 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧 我会读 这是什么句 反问 加强语气 你喜爱的书就像一个朋友 就像你的家 一本你喜爱的书就是一位朋友 也是一处你想去就去的故地 故地 旧地 老的 旧的 原来的 你已经见过朋友一百次了 可第一百零一次再见面时 你还会说 真想不到你懂这个 你每天都回家 可不管过了多少年 你还会说 我怎么没注意过 灯光照着那个角落 光线怎么那么美 你总能从一本书中发现新的东西 不管看多少遍 总能 不管 我愿意坐在自己的船里 一遍又一遍的读那本书 一遍又一遍 作者一遍又一遍读书的方法是 首先我会思考 故事中的人为什么这样做 作家为什么要写这个故事 然后 我会在脑子里继续把这个故事编下去 回过头来品味我最欣赏的一些片断 并问问自己为什么喜欢它们 我还会再读其他部分 并从中找到我以前忽略的东西 做完这些 我会把从书中学到的东西列个单子 最后 我会想象作者是什么样的 他会有怎样的生活经历 这真像与另一个人同船而行 作者反复读一本书的方法 1 首先要带着思考去读 对书中的人物和故事多问几个为什么 2 续编故事 3 学会欣赏品味 还要问自己为什么喜欢它们 4 反复阅读 找出自己忽略和疏漏的地方 5 做好读书笔记 理出自己有所收获的清单 6 由书推想作者 联想到作者的生活经历 人生阅历等 思考续编品味求新记录联想 首先我会思考 故事中的人为什么这样做 作家为什么要写这个故事 然后 我会在脑子里继续把这个故事编下去 回过头来品味我最欣赏的一些片断 并问问自己为什么喜欢它们 我还会再读其他部分 并从中找到我以前忽略的东西 做完这些 我会把从书中学到的东西列个单子 最后 我会想象作者是什么样的 他会有怎样的生活经历 这真像与另一个人同船而行 思考 续编 品味 求新 记录 联想 列单子 想象 读书笔记的写法 摘录式读书时 把精彩的 有意义的 富有哲理的词语和句子 重要的片断摘抄下来 摘抄好词好句 读书笔记的写法 批注式在阅读时 为了加深对文章内容的理解 可边读边写写画画 把书中的重点词句和重要内容用圈 点 画等标记勾划出来 或在空白处写上批语 心得体会 意见 勾画重点词句 作批注 做旁批 首先我会思考 故事中的人为什么这样做 作家为什么要写这个故事 然后 我会在脑子里继续把这个故事编下去 回过头来品味我最欣赏的一些片断 并问问自己为什么喜欢它们 我还会再读其他部分 并从中找到我以前忽略的东西 做完这些 我会把从书中学到的东西列个单子 最后 我会想象作者是什么样的 他会有怎样的生活经历 这真像与另一个人同船而行 思考 续编 品味 求新 记录 联想 列单子 想象 与题目 走遍天下书为侣 相呼应 相对照