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文档简介
2012学年第一学期徐汇区高一年级物理学科学 习 能 力 诊 断 卷A卷 (考试时间90分钟,满分100分) 20131题 号一二三四五总分22232425得 分考生注意:本卷共五大题,满分100分。第五大题解答要求写出必要的文字说明、计算式和主要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不能得分。一、单项选择题(共12分,每小题2分,每小题只有一个正确选项)1下面物理量中属于标量的是( )(A)时间(B)位移(C)力(D)加速度2一辆汽车在水平路面上以10m/s的速度做直线运动,若刹车时的加速度大小为2m/s2,则在刹车后4s,汽车的速度、位移分别为( )(A)2m/s 56m(B)18m/s 56m(C)2m/s 24m (D)18m/s 24m3质量为m的木块静止在一固定的斜面上,已知木块与斜面间动摩擦因素为,斜面倾角为,则木块所受摩擦力大小为( ) (A)mgcos (B)mgsin(C)mgcos (D)mgsinFFf4如图,位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态,则拉力F与静摩擦力Ff的合力方向为( )(A)向上偏右(B)向上偏左(C)竖直向下(D)竖直向上5伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为斜面实验。他通过实验观察和逻辑推理,发现小球在斜面上( )(A)在连续的相同时间间隔内通过的距离与时间成正比(B)在连续的相同时间间隔内通过的距离与时间的平方成正比(C)通过的总距离与时间成正比(D)通过的总距离与时间的平方成正比6如图,一小球通过细绳悬挂于车厢顶上,车厢在水平轨道上做直线运动,小球相对车厢静止,细绳与竖直方向夹角为a,则车厢的加速度( )a(A)agtana,方向水平向右(B)agtana,方向水平向左(C)agsina,方向水平向右(D)agsina,方向水平向左二、单项选择题(共15分,每小题3分,每小题只有一个正确选项)7两个物体I、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动,其速度图像如图所示,则在0t2时间内( )vv2v1IIItt20t1(A)I物体的位移在不断增大,物体的位移在不断减小(B)t1时刻,两物体相遇(C)两物体的平均速度大小相等(D)两物体的加速度都在不断减小F2yxF1O8如图,作用于O点的三个力平衡,其中一个力大小为F1、沿y方向,另一个力F2大小未知、与x方向夹角为,下列关于另一个力的判断正确的是 ( )(A)力F3可能位于第一、第二或第三象限(B)力F3与F2间夹角越小,则F2越小(C)力F3与F1夹角越大,则F3越小AO(D)力F3的最小值为F1sin9如图,轻支架可绕O点无摩擦自由转动,A端靠在墙上,将一小物体放在支架上让其自由下滑。若支架表面光滑,当小物体经过O点正上方时,A端受力为FN1;若支架表面粗糙,小物体恰能沿支架匀速下滑,当小物体经过O点正上方时,A端受力为FN2,则( )(A)FN10(B)FN1FN2(C)FN1FN2(D)FN1FN23010如图,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30角,则每根支架中承受的压力大小为( )w w w.ks5 u .c om(A)mg(B)mg(C)mg(D)mg m11如图,将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g。则( )(A)将滑块由静止释放,若tan,滑块将下滑(B)给滑块沿斜面向下的初速度,tan,滑块将减速下滑(C)用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,若tan,拉力大小应为mgsin(D)用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,若tan,拉力大小应为mgsin三、多项选择题(共16分,每小题4分,每小题的四个选项中有两个或三个答案正确。)12汽车沿平直公路做加速度大小为0.5m/s2的匀加速直线运动,则( )(A)汽车在任意1s内的末速度比初速度大0.5m/s(B)汽车在任意1s内的初速度比前1秒内的末速度大0.5m/s(C)汽车每秒钟内速度增加0.5m/s(D)汽车每秒钟内向前运动0.5mbqaBCAO13如图,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,物块A、B用跨过滑轮的细绳连接,A、B都处于静止状态。现将物块B向右移放到C点后,A、B仍保持静止,相比于物体在B点时的情况,此时( )(A)B与水平面间的摩擦力减小(B)地面对B的弹力增大(C)悬于墙上的绳所受拉力不变(D)图中a、b、q三个角虽然都会改变但仍相等14OFP如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为,则下列关系中正确的是( )(A)FN(B)FN (C)FNmgcosF sin(D)F15一个物体在多个力的作用下做匀速直线运动,其中某个力与速度在一条直线上,若使这个力的大小逐渐减小到零,然后又逐渐从零恢复到原来大小,力的方向始终保持不变,则下列v-t图中符合此物体运动情况的可能是( )vtOvtvtOvOt(A) (B) (C) (D)四填空题(共24分,每小题4分)16物体从距地面H高处开始做自由落体运动,当其速度等于着地速度的一半时,物体下落的距离是_。若它在落地前最后1s内下落了35m,则H_m。(g取10m/s2)钩码轨道位移传感器(发射器)位移传感器(接收器)小车17在“用DIS探究牛顿第二定律”的实验中,装置如图所示。本实验是通过改变_来改变对小车的拉力,通过增加小车上的配重片来改变小车的质量,通过位移传感器测得小车的vt图像后,再通过图像的_得到小车的加速度。18一质量为m的人站在竖直向下运动的电梯中,电梯的加速度大小为g,则人对电梯的压力大小为_,电梯正在做_(选填“加速”或“减速”)运动。-4t (s)v (m/s)05824 19升降机从地面由静止开始向上运动,其速度图像如图所示,当升降机速度为4m/s时,离地的高度为_m;物体做减速运动的时间为_s。20OF如图,一块质量为0.5kg、长为L的匀质薄木板可绕过O点的光滑水平轴在竖直平面内转动。在木板上距O点L处,放有一质量为1kg的小木块,木板右端受到竖直向上的作用力F,现木板、木块均处于静止状态,此时木板与水平面夹角为30,则力F_N;若拉动木板从该位置缓慢转动到木板水平,木块相对木板不发生滑动,则在此过程中,力F的变化情况为_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g10m/s2)21因测试需要,一辆汽车在某雷达测速区沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后,又接着做匀减速运动直到最后停止。下表中给出了雷达每隔2s记录的汽车速度数值。时刻(s)02.04.06.08.010.012.014.016.018.020.022.0速度(m/s)04.08.012.016.016.513.510.57.54.51.50由表中数据可知:汽车在测试过程中的最大速率为_m/s;汽车在该区域行驶的总位移为_m。 五综合应用题(共33分)22作图(共4分,每小题2分)(1)如图,小球静止于竖直挡板和斜面间,所有接触面均光滑。把小球的受力示意图补充完整。G9602463t/sv/ms-1812(2)某物体以3m/s的速度做匀速直线运动2s,然后做匀加速直线运动,至第8s末速度为9m/s,请作出这一过程的v-t图像。23(7分)一个滑块由静止开始,从斜面顶端匀加速下滑,第5s末的速度是6m/s。求:(1)第4s末的速度;(2)头7s内的位移;(3)第3s内的位移。ba24(10分)如图,用细绳a把小球悬挂在天花板下,另一根水平细绳b拉起小球,已知物体的重力为G30N,求:(sin370.6,cos370.8)(1)当绳a与竖直方向夹角为37时,两根绳子对小球的拉力Ta、Tb;(2)若绳a的最大承受力为50N,则为使绳a不断,拉动小球过程中,绳a与竖直方向夹角的范围。F25(12分)质量为m10kg的小环在F200 N的拉力作用下,沿粗糙固定直杆由静止开始运动,已知小环与杆之间的动摩擦因数为0.5,杆与水平地面的夹角为37,拉力F与杆的夹角也为。力F作用了一段时间后撤去,小环在杆上继续上滑了0.4s后,速度减为零。(sin370.6,cos370.8,g10m/s2)求:(1)当力F作用时,杆对小环的弹力FN;(2)力F作用的时间t1;(3)小环沿杆向上运动的总位移s。徐汇区2012学年第一学期高一年级物理学科学习能力诊断题A卷参考答案和评分标准一单项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分)题号123456答案ACBDDA二单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分)题号7891011答案DBCDB三多选题(本题共4小题,每小题4分,共16分,漏选得2分。)12AC,13BD,14ABD,15BCD,四填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分。)16H/4,80 17钩码的个数,斜率 18mg,减速 1934.4,16 2010,不变 2118,189五综合应用题(本题共5小题)22图略23(7分)(1)am/s21.2m/s2 (2分) v4at1.24m/s4.8m/s(1分)(2)s7at21.272m29.4m(2分)(3)s3s3s2at32at22(1.2321.222)m3m(2分)24(10分)(1)TaN37.5N (2分) TbGtanq30N22.5N (2分)(2)拉动小球,当增大时,绳a的拉力也在增大(1分)当达到绳a的最大承受力时,cos0.6(2分)所以最大的53(1分)绳a与竖直方向夹角的范围为053 (2分)25(12分)(1)FNFsinmgcos40N (2分)
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