英语人教版八年级下册Unit6SectionA3a-3c.doc

人教版八年级英语Unit6sectionA3a3c教学设计 南康区第八中学 缪以珍一、 教学内容Unit6sectionA3a3c本单元的话题是old story，这节课，主要讨论的话题就是西游记以及美猴王孙悟空，需要学生了解西游记这本书在中国和美国的地位，学会用英语描述美猴王孙悟空的本领，并且向孙悟空学习不畏恶势力，永不放弃的精神。本节课是堂阅读课，设计了一系列的阅读任务，通过这些任务进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。二、课型这是一节阅读课，主要训练学生英语听说能力，阅读理解以及对语言的运用能力。三、教学目标知识目标：学习并会使用一些词汇和词组object, magic, stick, hide, tail, excite, western, turn into, become interested in ,for the first time技能目标：理解课文基本内容，了解西游记里孙悟空的本领，学会用英语把他的本领说出来。情感目标：学习孙悟空与坏人坏事做斗争，遇到困难永不放弃的精神。四、教学重点难点1.、本课需要重点掌握词汇：object, magic, stick, hide, tail, excite, western 短语：turn into, become interested in ,for the first time 2.、本课需要重点掌握句型：make it long and big ,make it so small that he can hide it in his ear, turn himself into different animals and objects, make 72 changes. 五、教学工具英语书和PPT六、教学过程1、复习（Review）复习昨天学习的关于愚公移山的故事。2、导入 通过复习课文，创设英语语言氛围，然后告诉学生今天我们又要学习另一个古老的故事，PPT上展示一些图片，让学生知道即将学习Journey to the West 的相关知识，为学生创造轻松愉快的学习气氛，使学生快速地溶入到英语语言学习的情境中来。3、 呈现重点短语和句型 向学生呈现一些图片和动画教授本课要掌握的重点短语和句型。4、快速阅读教学3a以及概括每段大意（1）要求学生快速阅读课文，完成3a的三个问题。这三个问题都非常简单，学生在短时间内应该能够从课文中找到答案。 （2）连线题，概括段落大意。5、分段落仔细阅读（1）仔细阅读第一段完成两个问题What happened in November1979? Were they hearing the story for the first time? （2）仔细阅读第二段完成3b （3）仔细阅读第三段完成两个判断题 这部分练习都在帮助学生理解课文，考察了对学生的理解能力。 6、完成3a 需要在对整篇课文有较好的理解的基础之上，考察了学生对语言的运用能力，对学生的能力起了提升作用。7、Lets share让学生讨论从孙悟空身上学到了什么精神，激发学生情感。8、阅读课文（1）老师带读，帮助学生理解意群 （2）学生齐读，营造浓厚的英语学生气氛。9、作业布置 课后读三遍课文 背