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初三语文第五单元文言文测试公输一、公输选自，这本书现在一般认为是及其记述墨子言行的辑录。墨子，名，是家的创始人。二、解释下列句中加粗的字：1虽杀臣，不能绝也 2起于鲁3请献十金 4吾义固不杀人5不可谓智 6 不可谓仁 7不可谓知类 8然胡不已乎9此为何若人 10此犹文轩之与敝舆也 11宋无长木 12善哉。虽然 13吾知所以距于矣 14在宋城上而待楚寇矣 三、指出下列各句中的通假字，并解释。公输盘不说通（） 于墨子九距之通（） 于墨于之守圉有余通（） 公输盘诎通（） 四、翻译下面的句子。 夫子何命焉为？。 宋何罪之有？（3）胡不见我于王？。 （4）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 （5）虽杀臣，不能绝也。 五、1墨子用激将法让公输盘说出 ，此句与下文中 形成鲜明对比，从而使公输盘陷入 之中，最终折服，放弃 的错误行为。2、公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。与鲁班有关的成语： 与墨子有关的成语： 得道多助，失道寡助1、解释下列加上点的词在文中的意思。（1）委而去之 （2）亲戚畔之 （3）池非不深也 （4）兵革非不坚利也 （5）委而去之 （6）寡助之至，亲戚畔之 （7）威天下不以兵革之利 （8）是天时不如地利也 2下面“以”字的用法，不相同的一项是（ ） （2分）A固国不以山溪之险 B以天下之所顺C寡人以五百里之地易安陵 D属予作文以记之3、把下列句子翻译成现代汉语。（1）故君子有不战，战必胜矣。（2）寡助之至，亲戚畔之。多助之至，亲戚畔之。（3）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 （4）然而不胜者，是天时不如地利也。4、本文的中心论点是 5、从上文看，得“人和”的实质是“ ”，得“人和”的最佳局面是“ ” 。6、请写出一句与“人和”有关的名言警句： 生于忧患，死于安乐一注音：畎( )亩之中 傅( )说 胶鬲( ) 曾( )益其所不能衡( )于虑 入则无法家拂( )士二解释：舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 故天将降大任于是人 人恒过 然后能改 衡于虑，而后作而后喻。 行拂乱其所为三翻译：1.然后知生于忧患，而死于安乐也。2. 必先苦其心志 ，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。3、入则无法家拂士， 出则无敌国外患者。四填空：1.说明国无忧患易遭灭亡，可用“ ”来激励自己，在自处顺境时，应用“ 来警戒自己。2文中由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是：“ ， ， ”。五简答：1.本文第一段为什么要列举一系列历史人物？文中哪一句是从反面论证了这一点？2.从行文上看，文章中哪句话在结构上起承上启下的过渡作用？ 鱼我所欲也1、解释下列加点词在文中的含义(1)故患有所不辟也 (2)蹴尔而与之 (3)乡为身死而不受： (4)是亦不可以已乎 2、 下列各组加点词意思和用法相同的一项是( ) A. 由是则生而有不用也 妇拍而呜之 B. 此之谓失其本心 其真不知马也C. 所识穷乏者得我与 至于负者歌于途 D. 万钟则不辩礼义而受之 此则岳阳楼之大观也3、.下列各组中加点的词的意义完全相同的一项是（ ） .舍鱼而取熊掌者也 屋舍俨然 .是故所欲有甚于生者 同舍生皆被绮绣 .是亦不可以已乎 然胡不已乎 .万钟于我何加焉 庄子与惠子游于濠梁之上 4.下列句子中加点的字不是通假字的一项是（ ） .则凡可以辟患者何不为也 .为宫室之美，妻妾之奉 .乡为身死而不受 .万钟则不辩礼义而受之5、用现代汉语翻译文中划线的句子(1)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也? (2)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳 。（3）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。（4）万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉？6、 选文反复论证了一个什么观点?主要用了哪些论证方法?(3分)7、作者为了证明自己的观点，列举了“不食嗟来之食”的事例，请你给本文补充个论据。扁鹊见蔡桓公1 文常填空扁鹊见蔡桓公节选自_，体裁_，作者_，年，_国人，是_时代重要的_家学派代表人物。2解释下列句中的画线词。1).不治将益深 2).扁鹊望桓侯而还走 3).桓侯故 使人问之 4).汤熨之所及也 5).臣是以无请也 6).使人索扁鹊 7).火齐之所及也 8).立有间9).桓侯不应 10).居十日11）桓侯又不悦 12)桓侯遂死 4翻译下列句子。1). 医之好治不病以为功！2). 君之病在肌肤，不治将益深。3). 居十日，扁鹊望桓侯而还走。4). 今在骨髓，臣是以无请也。5桓侯病重致死的真正原因是_（成语），这个故事告诫人们_。课外文言文伯牙子鼓琴，其友钟子期听之，方鼓而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少选之间，而志在流水，钟子期复曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水!”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也，贤者亦然。虽有贤者，而无以接之，贤者奚由尽忠哉!骥不自至千里者，待伯乐而后至也。 【注释】 伯牙子：春秋时精于琴艺的音乐家。 钟子期：春秋时精通音律的音乐鉴赏大师。方鼓而志在太山：正弹奏到意在描绘泰山的乐曲。鼓，动词，弹奏。太山，指泰山。 少选：一会儿。 汤汤(shng shng)：形容大水急流的样子。 奚由