




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
宁波科学探索中心管理有限公司 跨部门协作项目考核办法(暂行)第一条 为提高公司各类外部及内部拓展项目的运作效率,充分调动跨部门协作工作人员的积极性,现结合本公司实际情况,特制订本办法。跨部门协作项目管理是从公司的角度出发,对整个项目在实施结束后所取得的成果进行评估,对参与项目的人员进行绩效考核的一种人力资源管理方式。第二条 跨部门协作项目组成立需形成书面文件,内容涵盖项目内人员组成及分工、借调人员所需承担的工作职责、任务界面、工作时间等,经项目负责人、分管领导及总经理审批后,在项目开始前递交至综合管理部完成报备。第三条 项目结束后,项目负责人应递交跨部门协作项目结案书,经项目小组自我评估项目情况、后续执行情况,分管领导审核及总经理审批后,递交至综合管理部完成考核。(详见附件一)第四条 跨部门协作项目考核表反映了该项目的整体执行情况,项目考核结果(即项目完成情况)分为I、II、III、IV四个等级;分别代表I(创造性地完全超乎预期地达成目标)、II(明显超越目标)、III(达成目标)、IV(与目标存在很大差距)共四等;对应的系数分别为1.5、1.2、1、0.5。(详见附件二)第五条 跨部门协作项目人员考核表反映了该项目参与人员的个人考核情况,由项目小组负责人、分管领导、公司领导打分完成。分为A、B、C、D四等,分别代表优秀、良好、称职、不称职,得分分别为5分、3分、1分以及0分。(详见附件三)第六条 项目激励:一、 跨部门协作小组成员可根据项目考核结果,在项目收益中提取一定比例的金额作为额外报酬,具体比例由公司经营层商议后决定。二、 在公司年度考核体系、晋升体系、年薪调整体系中,本年度内参加项目的人员可根据所参加项目得分获得“加分项”。根据“项目得分 = 项目考核结果系数 X 人员考核情况得分”,最终得到加分项分数。公司经营层将根据各人员加分情况,综合考虑该人员的晋升加薪等情况。第七条 取消项目考核资格条款(以下任一条件):一、 项目组成员未完成原部门所应承担的本职工作;二、 项目无法在规定时间内完成;三、 造成重大责任事故。第八条 本办法自发文之日起生效,由综合管理部负责修订与解释。附件一:宁波科学探索中心管理有限公司跨部门协作项目结案书考核期间: 年 月 日(项目开始日)至 年 月 日(项目结束日) 项目名称项目人员项目情况自我评估(由项目负责人填写) 项目后续执行情况(由项目负责人填写)项目营收情况(由财务部负责人填写)项目分管领导评语总经理审批附件二:宁波科学探索中心管理有限公司跨部门协作项目考核表考核期间: 年 月 日(项目开始日)至 年 月 日(项目结束日) 项目名称项目成员项目考核内容一考核项目指标名称得分(由项目分管领导评分)权重汇总得分项目进度(总分20分)阶段性进度80%总进度20%项目质量(总分40分)项目总体质量70%质量规范性30%项目成本(总分30分)预算执行情况80%财务规范性20%项目考核内容二考核项目指标名称得分(由项目考核职能部门联系需求方后进行评分)权重汇总得分需求方满意度(总分10分)需求方满意度10%考核总分 考核总分与等级对应指标:90-100分为I,75-90分为II,60-75为III,小于60分为IV。考核等级考核所得系数项目负责人意见项目分管领导意见总经理意见 5 / 7附件三:宁波科学探索中心管理有限公司跨部门协作项目人员考核表被考核人: 考核期间: 年 月 日(项目开始日)至 年 月 日(项目结束日)评分项目及考评(总分100分)项目进度(总分30分)考核指标(评价标准由项目分管领导确定)初评(项目负责人)复评(项目分管领导)终评(总经理)项目质量(总分40分)个人贡献度(总分30分)项目总分总分=复评*60%+终评*40%(初评作为参考不纳入总分)(评分标准详见备注)项目考核等级本项目个人不足之处及经验总结(由被考核人填写)签字确认:(被考核人)考核评语(由项目负责人填写)签字确认:(项目分管领导及总经理)备注:评分标准:项目考核等级评分标准分值区域(0-100分)A(优秀)明显超过标准要求;在完成任务的时间、质量等方面的表现总体超出预期,对本项目贡献了突出的核心价值。90-100B(良好)达到标准要求;在完成任务的时间、质量等方面的表现总体符合预期,对本项目贡献产生有益的价值。75-90C(称职)基本达到标准要求;在完成任务的时间
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版合同代理协议书范本
- 会计英语(第六版)课件 Lesson 4 LONG TERM ASSETS
- 2025林地流转合同样本
- 营销知识培训大纲课件
- 2025-2026学年七年级语文上册第五单元检测基础卷( 含答案)
- 2025-2026学年七年级语文上册第三单元检测培优卷(含答案)
- 2025年合同变更与解除管理规定的工程案例分析
- 2025年绿色金融产品创新与市场绿色金融产品创新驱动因素分析报告
- 2024人教版七年级生物上册第一、二单元共2套单元练习试卷(含答案)
- 2025设备租赁合同示范文本设备租赁合同
- GB/T 28714-2023取水计量技术导则
- 供应商纠正预防措施报告
- 蛋白质-能量营养不良课件
- 1输变电工程施工质量验收统一表式(线路工程)
- 市热电厂清洁生产审核报告
- GB/T 239.2-2023金属材料线材第2部分:双向扭转试验方法
- 四年级大庆精神铁人精神教案
- 《廉洁从业》企业文化培训课件
- 《教育魅力-青年教师成长钥匙》
- 《生物多样性公约》及国际组织课件
- 绪论(遗传学)课件
评论
0/150
提交评论